骨结核患者康复应用优质护理和健康教育的分析

董 慧

（沈阳市第十人民医院，辽宁 沈阳 110044）

骨结核属于慢性疾病，主要是指结核杆菌入侵人体骨头或者关节而造成的严重破坏性病变，多发于患者易出现劳损、活动多、负重大的关节或骨头，如脊柱、足、手、足、膝等[1]，该疾病起病过程缓慢，临床症状比较隐蔽，患者通常只会有盗汗、低热、消瘦、食欲不振等症状，但随着病情的进展，患者很有可能伴有长期疼痛或局部功能障碍。骨结核疾病治愈率较高，需要患者长期按时用药，但如果结核杆菌形成耐药性，将会延长患者病程，且出现病情反复。本文重点探讨骨结核患者中优质护理和健康教育的应用效果，现将结果整理如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：本研究对象为2015年6月至2016年6月来我院治疗骨结核的100例患者，遵循随机原则，分为观察组和对照组，对照组50例患者中，男27例，女23例，年龄27～70岁，平均年龄（43.5±1.9）岁，病程9个月～13年，平均病程（7.5±1.4）年，骨结核发病部位：肋骨部位共10例、胸椎部位共17例、颈椎部位共2例、腰椎部位共21例；观察组50例患者中，男28例，女22例，年龄28～69岁，平均年龄（44.2±2.4）岁，病程11个月～14年，平均病程（7.9±1.5）年，骨结核发病部位：肋骨部位共12例、胸椎部位共15例、颈椎部位共3例、腰椎部位共20例，对比两组患者基本临床资料，不存在明显差距，可将数据进行比较（P＞0.05）。

1.2 护理方法：给予对照组患者常规护理，观察组在此基础上加入优质护理与健康教育，具体包括以下几方面的内容：

1.2.1 优质护理：①用药护理：骨结核患者的服药时间较长，约为2个月，治疗过程较长，护理人员应叮嘱患者遵循医嘱按时服药，更有效地控制病情进展。同时，护理人员须密切关注患者病情变化，当患者食欲增加、体质量提升、精神状态较好、局部疼痛缓解时，可向主治医师反映，并科学调整患者用药方案，更好地帮助恢复健康生活[2]。②心理干预：患者在疾病的困扰下，很容易出现抑郁等消极情绪，不利于患者康复，护理人员需结合患者病情，施以针对性心理干预，了解患者出现不良情绪的原因，并耐心为患者解答有关疾病的知识，减轻患者心理负担，从而调整患者心理状态，使其更好地配合护理人员工作。

1.2.2 健康教育：骨结核治疗时间较长，护理人员应做好健康知识教育工作，针对患者不同情况，通过通俗易懂的语言，为患者讲解有关骨结核疾病的发病机制、临床症状、预防措施，使得患者认识到自我护理的重要性[3]。定期为患者发放疾病知识手册，引导患者家属参与到护理过程中，促进患者早日恢复健康。

1.3 评定标准：评定患者护理满意度，通过我院自制护理满意度调查问卷，调查患者出院后护理满意度，针对健康教育、疼痛关怀、入院护理、用药护理四个模块进行调查，每项共25分，总分100分。分为非常满意、满意、不满意3个等级，其中总分85分以上为非常满意；总分60分—84分为满意；总分59分以下为不满意。护理满意度=[（非常满意例数+满意例数）/总例数]×100.0%。

1.4 统计学方法：统计两组患者临床资料，借助SPSS13.0统计学软件进行处理，数据中所含的计数资料使用百分数表示，并进行χ2值的检验，通过P值判定数据的差异，P＜0.05时，说明数据之间存在显著差异，反之，则无。

2 结 果

2.1 两组患者遵医嘱情况对比：对比两组患者遵医嘱情况可知，观察组完全遵医嘱患者共42例，比对照组少11例，且观察组患者总遵医嘱率达98.0%，比对照组高22.0%，说明观察组患者遵医嘱情况优于对照组，数据存在明显统计学意义（P＜0.05），见表1。

2.2 两组患者护理满意度对比：对比两组患者护理满意度可知，观察组患者非常满意例数达44例，比对照组多11例，其护理总满意度达100.0%，比对照组高20.0%，观察组患者护理满意度整体高于对照组，数据存在明显统计学意义（P＜0.05），见表2。

表1 两组患者遵医嘱情况对比[n（%）]

表2 两组患者护理满意度对比[n（%）]

3 讨 论

骨结核疾病的病程较长，患者需要长期服药治疗，为帮助患者早日恢复健康，护理人员须做好对应的护理工作，结合优质护理和健康教育方式，提升患者护理过程的依从性，让患者感受到来自医院的关怀，从而更好地配合护理人员，提高患者护理效果[4]。

本研究中，对比两组患者遵医嘱情况可知，观察组患者不遵医嘱仅1例，比对照组少11例，且其遵医嘱率达98.0%，比对照组高22.0%，说明优质护理和健康教育有利于改善患者遵医嘱情况；分析两组患者护理满意度可知，观察组患者护理满意度达100.0%，明显高于对照组的80.0%，说明优质护理和健康教育能有效提升护理满意度。

综上所述，将优质护理和健康教育应用在患者护理过程中，能够有效改善患者遵医嘱情况，提升其护理满意度，有利于患者疾病康复，值得在临床大力推广。

[1] 陆红.优质护理和健康教育对骨结核患者康复的影响探析[J].中外医疗,2015,34(6):153-154.

[2] 李娜.优质护理配合健康教育对骨结核患者康复的效果[J].中国药物经济学,2015,12(5):163-164.

[3] 于会男.优质护理及健康教育对骨结核患者康复的影响研究[J].中国医药指南,2015,13(12):222-223.

[4] 陈敏.健康教育与优质护理服务对骨结核患者康复的影响[J].中国卫生产业,2015,12(10):26-27.