以“两学一做”学习教育为指导做好医院人事管理工作

黄宇博

在“两学一做”学习教育的指导下，各个医院必须落实好人事管理工作。通过“两学一做” 学习教育，医院可以提高人事管理工作效率，增强医院的核心竞争力，有利于医院的长远发展。

一、“两学一做”学习教育对医院人事管理工作的意义

在“两学一做” 学习教育指导下，医院的人事管理工作必须做出及时调整，以提高医院的综合水平。通过“两学一做” 学习教育，可以激发医院中每一个员工的工作热情，使其为医院未来的发展作出自己的贡献。

二、医院人事管理工作中存在的问题

（一）管理理念落后

由于一些医院没有完善的人事管理体系，同时其自身管理理念也比较落后，受传统的管理理念影响比较大，导致管理不到位。

（二）用人体系不完善，绩效考核机制不完善

从目前来看，很多医院在选拔人才时没有遵循合理的制度，没有按照严格的规章制度进行。与此同时，医院的考核体系并不能精准地考核员工，不利于提高医院工作人员的积极性，加上医院内竞争机制匮乏，不利于医院未来的发展，影响了医院人事工作水平的提升。

（三）医院的人才结构仍需进一步调整

很多医院的人才机构设置存在问题，行政人员素质参差不齐，而且年龄偏高，缺乏应用新技术的理念。另外，由于医院内缺乏高级专业人才，导致医疗水平低下，科研工作没有突破，很难提高患者的满意度，长期下去，不利于医院的发展。

（四）缺乏对人才重要性的认识，忽视了医院人才培养的意义

一些医院缺乏对人才重要性的认识，忽视了人才的培养工作，不利于医院的长远发展。

三、以“两学一做”学习教育为指导，做好医院人事管理工作的措施分析

（一）重视管理人员的观念创新，完善医院管理体系

对于医院来说，在实际经营过程中必须进一步落实“两学一做” 学习教育，不断调整传统的管理理念和人事管理工作，进一步优化医院的人事管理职能体系，让每一个员工的权利都能得到保障。医院管理人员理念的创新，有利于其做好人事工作，一方面，可以实现员工自身发展和医院共同发展，另一方面，可以在尊重人才的前提下，进一步重视人才、发挥人才的引领作用。

（二）完善选人用人机制，规范绩效考核机制

首先，医院要树立合理的用人观念，在“两学一做” 学习教育的指导下，进一步提高员工的思想道德意识。在进行招聘时，不仅要重视员工们的专业水平，还要加大对其思想品德素质的重视力度。其次，医院内要完善自身的绩效考核体系，形成科学合理的考核指标，这样一来，可以从多个角度综合评判员工的工作，提高考核的准确性。把员工的工资和考核结果相联系，有利于提高其工作积极性，让员工们不断提高自我，积极参与到竞争当中去。

（三）完善人才结构体系

首先，医院在招聘员工时，必须做好聘任工作，按照不同岗位对不同人才的需求，进一步选拔合适的人才。通过签订合同来确定各项内容，有利于员工提高工作效率，在工作过程中形成岗位意识。其次，必须规定好醫院的工作流程，在这一基础上设置合理的工作岗位，不断优化医院内部的人才体系。要调整好人才结构，按照医院实际情况，进行合理的岗位设置，这样一来，就可以根据医院发展需要进一步提高技术水平，避免医院的技术层出现问题。最后，通过引导在职员工、培训在职员工，不断提高员工的综合素质，这样有利于增强员工的专业技术水平，进一步优化医院的人才体系。

（四）发挥好医院内部党员干部的榜样作用

在“两学一做” 学习教育指导下，进一步发挥党员干部的带头作用，加大思想教育力度，使医院人事工作更加到位。通过党员干部的榜样带领作用，不断激发员工的工作积极性。通过 “两学一做” 学习教育，有助于医院良好人事管理体系的形成和强化医院人事工作。

四、结语

总之，在“两学一做”学习教育指引下，做好医院的人事工作，有助于不断激发员工的创造力，提高医院总体水平。具体来看，通过多种措施优化体系，有利于进一步调整医院人才结构，激发医院员工的潜能，有利于提升医院的核心竞争力，进一步增强医院的综合竞争力。

（作者单位：西安市红会医院）