签名风波

周正　唐巧丽

每次测试后，我都会让学生把卷子拿回家，让家长审阅并签名，然后再收上来检查。这既能让家长了解孩子的学习，创新家校沟通模式，又能让家长提点建议，加强家校协作，对班主任工作无疑是一举两得的。

一次试卷收上来后，我在办公室里逐一检查。在试卷的空白处，有的家长写着对老师的感恩，有的写上对老师的希望，还有的给孩子定下了考试目标，其“望子成龙，望女成凤”之情跃然纸上。“真是可怜天下父母心！”我一边翻阅，一边感慨，心头热乎乎的。

当翻到小荣的卷子时，我脑海里马上浮现出这孩子可爱的笑脸。小荣是个单亲孩子，与父亲相依为命。荣爸书读得不多，在镇上跟人家搞建筑，每天早出晚归，风里来雨里去的，那饱经风霜的脸和粗糙的双手给我留下了深刻印象。虽然工作辛苦，但他十分看重小荣的学习，用他的话来说，小荣是他这辈子的唯一希望，只要孩子成绩好，要他干啥都愿意。小荣也争气，成绩在班上一直名列前茅，但这次考试却只考了85分，几道计算的题目，他居然做错了。我很想从试卷上得到荣爸的意见，但我失望了，上面只有一个“阅”字。算了，工作又忙又累，哪有工夫写这些？再看签名，字写得有点歪扭，透着几分稚气，怎么看也不像一个生活沧桑的男人手笔。我的心里“咯噔”了一下，找出荣爸之前的签名比较，差别太大了，我马上得出了结论：这个签名是“假冒产品”。

这是谁签的呢？经过仔细分析和对比，我确认是小荣代签的。尽管小荣一再刻意模仿，但“画虎画皮难画骨”，这点小伎俩又怎能逃得过我的火眼金睛呢？“这孩子，又当爸爸又当儿子！”我在心里埋怨。毫不留情地揭穿他？骂他个狗血淋头？罚他扫厕所，以儆效尤？……我不断思考着处理方法。“不行，不行，冲动是魔鬼，课间找小荣了解情况再看呗！”我打定了主意。

第一节课间，我把小荣找到了办公室。当小荣看到我办公桌上的卷子时，脸上掠过了一丝不安。“做贼心虚！”我看出了端倪。

我不动声色，和蔼地对小荣说：“这张卷子你爸爸签名时说啥了？”

“没，没，没说啥，他要我下次考好点！”小荣极力掩饰自己的慌乱，但话说得吞吞吐吐，声音很小。

“这是你爸爸签的吗？”我指着试卷上的签名直接问。

“是的。”小荣点了点头说，脸涨得酱茄子一般。

“那你看看这两个签名怎么回事？”我用右手食指和中指分别指着两个签名说。

“我……我……不知道！”小荣从牙缝里挤出了几个字，头几乎抬不起来。

看来小荣是准备把这“低级错误”进行到底了，而且丝毫没有“坦白从宽”的意思。不发威你还当我是病猫呢！我有点生气了，马上从裤兜里拿出手机，加重语气说：“把你家长的电话告诉我！真的假不了，假的真不了。一个电话，真相就会水落石出！”

小荣更加不安了，额头上还沁出了细细的汗珠。或许是害怕我的威严，他挤牙膏般说出了一串号码后，竟然在我面前蹲下去抽泣了起来。

在按下手机确认键的一刹那，我看到了小荣泪眼朦胧中的绝望，不知怎的，我的心竟一下子软了。“给他一个机会吧！”此时我内心全是这个声音。我急中生智，给自己找了个台阶：“老师的手机没电了，你先过去上课。有什么话，可以随时过来和老师说。”

第三节下课，小荣塞给我一张纸，还没容我反应过来就一溜烟地跑了。打开那张纸，原来是他写给我的信。

“尊敬的周老师：

这次签名确实是我模仿着写上去的，没想到给你一下子发现破绽。我错了，你原谅我吧！上周，我爸爸的腿受伤了，干不了活，我很心烦。放学回家，除了抓药、洗衣，还要喂鸡浇菜，活好多，没时间复习，所以考差了。但你放心，下次我一定把成绩赶上来。我发誓，不骗你！我爸脾气不好，你是知道的。你如果告诉他这次考试的情况，会影响他腿伤的康复，我也免不了一顿毒打。你还记得那次我手上的淤痕吗？当时你问我，我说是不小心摔伤的，其实是我考差了给他打的。老师，求你了！”

讀着信，我的眼泪就来了，心里像打翻了五味瓶，各种滋味一齐涌上心头。我庆幸，自己没拨通那个电话；我纠心，差点就用自以为是的爱委屈了小荣。一个人的自尊是高贵的，特别像小荣这样的孩子，自尊心既强烈又敏感，一不小心，就会好心办坏事。该怎样帮助他呢？我陷入了沉思。

下午上课，我拿了一张空白的试卷，让小荣重做一遍。做完后，我还郑重其事地写上了100分。小荣吃惊地望着我。我摸着他的小脑袋说：“这是老师借给你的，以后慢慢还。”小荣懂事地点了点头。

下午放学，我到了小荣家。病床上，我看到了荣爸，他腿上缠着绷带，见我来，马上坐了起来。

“是不是小荣在校惹事了？你告诉我，让我收拾他。”荣爸着急地问。

“没有！没有！小荣很乖！”我摆摆手对他说。

“是孩子学习退步了？”荣爸挣扎着向我走来。

我让小荣拿出卷子给他看，并告诉他，小荣学习很上进，考了全班第一名，我这次来是报喜，顺便做个家访。荣爸拿着卷子翻来覆去地看了一遍又一遍，仿佛在欣赏一件珍宝，嘴里喃喃地说：“不错，不错！”他脸上的皱纹慢慢地舒展开来。

我和荣爸聊了好久，谈得最多的是如何科学教育孩子。我特意告诉他，对孩子要正面引导，多鼓励，少批评，不能棍棒教育，还给他讲述了报刊上报导的个别家长，因教育方法不当而导致孩子做出极端行为的故事。荣爸听出了我的弦外之音，当即向我表态，以后绝不会再对小荣实行棍棒教育。屋子里仿佛一下子射进了灿烂的阳光，我一身轻松，回头看看小荣，他脸上是如释重负的宁静。

第二次考试，小荣不负众望考了100分。交回来的试卷签名处，荣爸全是感激的话。他说：“学生能遇上好老师是幸运的，而你就是小荣的好老师！”

元旦那天早上 ，小荣送给我一件特别的礼物——一束菜花，那菜花带着晶莹的露珠，散发一股淡淡的清香，在阳光下尽情地绽放，一如小荣的笑脸。小荣告诉我，这是他亲手种、亲手摘的，希望我喜欢。在别人眼里，可能它一文不值；但在我眼里，它却珍贵无比。它是我最好的新年礼物，我仿佛看到了小荣金子般的心。

每个孩子都是一颗晶莹的水晶，美丽而又珍贵，我们老师要小心翼翼去保护。每个孩子都不是爱的绝缘体，只要奉献爱的甘露，就会收获一片姹紫嫣红。

而我，常常害怕自己做得不够，爱得太少。

（作者单位：广东信宜市怀乡第一中心小学）

责任编辑 晁芳芳