从语篇入手，提升学生逻辑思维能力

刘红丽

北京英语高考的七选五题型是历年来高考考生感到棘手的难题。本文通过分析语篇结构，引导学生关注句际间的关系，抓住关键词汇，进而掌握七选五阅读理解的解题策略，使学生在做题时能够有的放矢，提高正确率。

1. 北京高考“七选五”阅读的命题思路和特点

七选五阅读理解的命题形式是给出一篇缺少5个句子的文章，对应有7个选项，要求学生根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。命题体裁主要是说明文或议论文。该题型所选文章逻辑性强、结构严谨、层次分明。由于给出的选项中，个别选项间区分度不大且均和文章有所关联，考试容易出现由于一处误选导致多处错误的后果。如何在平常的阅读教学中培养学生的语篇意识，理清句子与句子之间，正确领会作者的写作意图和观点态度，就显得十分重要。

2. 解题策略

针对以上的命题特点和考查重点，笔者以2017年北京西城区高考模拟试题中的七选五为例进行具体阐述。（原文略）

2.1 通读整篇文章，把握整段语脉，理出文章的中心。

标题或首句是全文的眼睛，通过理解它可以了解文章的文体，推测全文的概要。这样学生对语篇有了整体感知，对文章的理解不会是碎片式的，不成系统。

如在文章的第一段：Its natural to feel nervous， or shy in front of others at times. Most people manage to get through these moments when they need to. 71 Its probably more than shyness. It may build up into a powerful fear. As a result， people feel uncomfortable participating in everyday social activities. This is called social phobia （also called social anxiety）.學生通过阅读主旨段，抓住关键词social anxiety能够判断出文章的大意，并且还能理解第一段主要讲的便是对这一病症的介绍。

2.2 理清句际间意义的关系

英语的语篇（discourse）通常是由句子和语段（sentence group）构成的，句群是句子和语篇之间的中间层次。从逻辑意义上来看，语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。

如西城二模七选五的第71题，在确定语篇大意的基础上进一步分析这一主旨段不难发现，71题前后两个语段的意思是转折的，对立的。前一个语段是说明大多数人都能够克服在众人面前的紧张情绪，后一个语段说明有些人会把恐惧放大，最后总结为一种社会焦虑症。这说明71选项是起到转折语意的作用，所以B选项But for some， the anxiety can be extreme. 恰好表达了此处所需要的意思，为正确选项。

2.3 关注关键词汇

有些词汇在七选五解题中起着至关重要的作用，考试可以根据一些表达逻辑关系的词汇确定逻辑关系。也可以通过词汇复现来确定选项的内容。如原文中Therapists （治疗师） can help people create a plan for facing social fears and build the skills and confidence to overcome it. And family or friends are especially important for them. 74 Friends and family can encourage them to pick a small goal to aim for， remind them to go for it， and be there when they might feel discouraged. 其中family， friends为出现率较高的词，学生可以判断本段围绕这两个核心词展开，不难选出应含有这些词汇语意的选项G. The support from those key people helps them gather the courage to try something new.

3. 小结

综上所述，英语教师要在实践中突破传统的教学模式，积极树立以语篇为基础的阅读教学观念。阅读教学不是分析单一句子的语法，也不是表面理解信息内容，而是要通过分析句子、段落间的内在联系，强化学生对文章结构的理解与把握。

（作者单位：北京市通州区运河中学）