汇聚江海正能量，抒写育人新篇章

葛新

摘要：通过以课程建设为基础，以主题活动为载体，以科技创新为特色，以辐射联动为依托，大力开展国防教育，抒写育人新篇章。

关键词：开发课程 营造环境 传承历史 以点带面

江苏省海门市海南中学地处江海门户——近代中国著名的实业家、教育家和政治活动家、清末状元张謇先生的故里——海门，学校在狠抓教学管理的同时，传承张謇先生的“武备精神”“军国民教育”“渔界所至海权所在也”的国防思想，牢记责任使命，增强忧患意识，发挥集团总校的示范辐射作用，大力开展国防教育，形成了“以课程建设为基础，以主题活动为载体，以科技创新为特色，以辐射联动为依托”的国防教育体系。2014年，学校被评为江苏省首批“国防教育示范学校”。2017年，学校被评为全国“国防教育特色学校”。

一、开发课程，占领阵地，丰富教学资源学校一把手校长挂帅国防教育，专设国防教育办公室，具体落实相关工作。学校深入开展国防教育进校园活动，坚持结合课堂教学开展国防教育，把国防教育内容纳入学校教学计划，列入学生必修课。我们将国防教育纳入学校年度工作计划，把国防教育的内容和要求体现在日常的教学安排中，落实到具体的课程上。学校除国防专用教材外，开发出融合科学、人文、兴趣、实践、信息等素养的三大科技课程和六大社团课程，这些课程都和国防教育紧密相关。学校还把课堂作为国防教育的主阵地，根据不同年级，不同学科的不同内容把国防知识、国防理论、国防精神、国防体育、国防历史融合在一起，把国防教育渗透到教学活动中，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育，多科并举，渗透结合，如在物理、化学、生物学科教学中普及核武器、生化武器等知识，在思品教育中要求每堂课前进行3分钟时事演讲。学校把每周一节的国防课排入班级课表，确保每名学生一学期有20课时的学习内容，学校配备6名国防教育专任老师，另有老军人、公安武警官兵数十人作为国防教育的兼职老师，2010年以来，国防任课老师编写完成教学案例200余份。学校根据预算，拨出专款为学生订阅了《军事知识》《军事史话》《环球军事》《中国国防报》等十多种国防教育刊物，图书馆还有各类军事类藏书1000多册；作为海门市双拥工作示范点、海门市警民联谊优秀单位、海门市警校合作优秀单位，学校还有驻海部队、边防哨所、消防中队等多个校外國防教育基地。

二、营造环境，浸润思想，丰富主题活动学校营造“学文习武，报效祖国”的国防教育环境，全校54个教室内贴有古今中外的军事家有关学习、生活的国防名言，布置“军人风采”专栏，还把张謇先生的“军国民教育”思想制成语录，张贴于教室里。环境濡染思想，活动凝聚人心，我校以课外活动为载体，结合重要节日，学校开展了丰富的主题教育活动。从2010年起，我校把国防教育深度融入德育之中，开展“每月一事”活动，做到月月有主题，围绕主题开展国防教育活动，如三月红歌颂，四月清明祭，五月青春季，六月抒壮志，八月准军训；学校把每年十月份定为“国防月”，从开幕到闭幕，从策划到动员，全员开展国防图片展、国防摄影比赛、国防知识竞赛、黑板报评比、主题班会、国防小报评比、班级军歌比赛、演讲比赛、军事题材电影展、时事论坛、国防讲座、军械模型制作评比等十多个国防教育系列活动。2010年至今，“国防月”已举办7届，参与的学生数已经超过8000人次；除此之外，学校每学年还举行一次逃生演习、消防演习、野外拉练，每学期至少一次国防教育讲座，向全校学生宣传《国防法》《兵役法》《防空法》等法律法规，2010年来，近3万人次接受了国防教育，国防知识得到普及。

三、传承历史，彰显特色，聚合创新能量有“江海门户”之称的海门素来重视国防，1902年，张謇先生就提出了“国家思想、实业知识、武备精神三者，为教育之大纲”，此后，“军国民思想”扎根于海门教育的土壤中。如今，我校又把科技融入国防教育，通过加大投入、合理规划、科学利用，国防教育之路越走越宽。校园内有一座5000多平米的五层楼多功能科技馆，馆内有天文地理室、物联网创新设计室、数字化探究室、机器人活动室、航模制作室、无线电实验室、科技探究室、模拟飞行活动室等，充分发挥了科技馆在国防教育上的功能；学校组建了航海、航天、航空、无线电测向、对讲机常规通信、无线电收发报文通讯、战斗机模拟飞行等十多个兴趣小组，这些兴趣小组多次组团参加国家和省市级比赛，先后在全国模拟遥控飞行锦标赛、省科普机器人大赛、江苏省青少年科技模型竞赛等比赛中，多次获得综合团体一等奖，6年来先后有近千人次获国家和省市级奖励，学校被评为首批江苏省青少年科技教育特色学校，还被省政府命名为“江苏省科普教育基地”；学校把科技馆当作国防教育的一个大舞台，建馆6年来，参加科技国防活动的本校学生达到4000多人次，节假日、双休日培训本市兄弟学校师生1万余人次，接待来自北京、广东、宁夏、内蒙、浙江、安徽、山东、四川、河南等地教育代表团130多个，得到省教育厅领导的高度赞扬。

四、以点带面，示范引领，谱写铸魂乐章长江、黄海边的海门，在地理位置上具有重要的战略意义。我们以国防教育为依托，让教师引领学生，让学生带动家庭，让家庭推动社区，开展诸如“国防知识知多少——亲子阅读活动、知识竞赛”“我的国防小报展”“我送知识到社区”等活动，用小手牵起大手，上下齐心，从点到面，从个体到整体，不断延伸，不断辐射，不断放大，全面增强全民国防意识，提高全民国防水平，从而形成强大的国防思想合力，凝聚成一道牢固的国防线。我们海南中学是“海南中学教育管理集团”的集团总校，管理、引领6所分校，集团内各校以海南中学为龙头，相互借鉴，取长补短，互通有无，既实行集团化统一管理，又有各自鲜明的国防教育教育特色，海门港新区初中的海洋课程，包场初中的射箭课程。如今，在黄海之滨的海防线上，海南中学教育管理集团正聚合集团优势，一起谱写保疆卫国的爱国乐章，共同铸起心连心、手牵手的教育之魂。endprint