使用信息技术进行中学生健康档案管理

廖涛等

doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2017.30.98

摘要 中学生健康档案能够反映出中学生的健康状况，是学校掌握学生健康状况的重要依据，也是降低中学生因健康导致的各种意外及风险的重要措施。目前，随着信息技术的不断发展，利用信息平台对中学生健康进行管理成为现实，能够让这些健康数据被利用，形成有价值的信息资源，为进行疾病防控以及健康指导提供帮助。为探讨以信息技术进行中学生健康档案管理的作用，笔者结合国内外有关文献和自己的工作实际进行了总结和分析，着重阐述了建立中学生健康档案信息化的必要性、中学生健康档案信息化的构建和内容、中学生健康档案信息化的重要意义。

关键词 信息技术；中学生；健康档案；管理

中学生健康档案能够反映出中学生的健康状况，是学校掌握学生健康状况的重要依据，也是降低中学生因健康导致的各种意外及风险的重要措施。目前，随着信息技术的不断发展，利用信息平台对中学生健康进行管理成为现实，能够让这些健康数据被利用，形成有价值的信息资源，为进行疾病防控以及健康指导提供帮助。为探讨以信息技术进行中学生健康档案管理的作用，笔者结合国内外有关文献和自己的工作实际进行了总结和分析，现阐述如下。

建立中学生健康档案信息化的必要性

建立中学生健康档案有着重要的意义。主要体现：有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量，有助于促进学生健康的发展，有助于对学生健康工作的开展，有助于加强对青少年心理的研究，减少突发疾病，预防各种心理疾病。特别是随着信息化的发展，这种健康档案可以一目了然，方便查询，能够快捷地掌握学生的健康状况，可以提前预防，教师在教学、管理过程中会注意，降低了意外事件的发生率。因此，利用EHR将学生健康档案管理网络信息化，完善了健康管理制度。

中學生健康档案信息化的构建和内容

中学生健康档案信息化：建立中学生健康档案信息化框架系统，该系统包括中学生的基本信息、健康信息记录、数据管理及后台管理4个部分。基本信息为姓名、年龄、性别、年级、班级、身份证号码、民族等；健康信息为入学时相关健康记录、体检记录（包括身高、体重、胸围、血压、肺活量、视力、龋齿等指标）、既往病史、在校患病记录、传染病及慢性病登记随访记录、转诊及报销、因病休复学、预防接种等模块；数据管理系统包括统计查询和明细查询，分别从横向或纵向统计分析已获得的健康档案数据，挖掘数据中隐含的关联信息，用于中学生的健康状况分析等；后台管理包括用户管理、权限管理、校医生管理，用于查看和编辑用户的基本信息。

该系统可设有3种权限，即学生（包括家长）、校医生、网络管理员。可预留社会机构查询接口，方便疾病控制中心、医疗机构等查询和利用数据。不同的人员可以查阅相关的资料，如学生可以通过自己的身份证号或学号进行查询，查到自己的相关信息；校医可以随时调阅学生的相关健康信息；网络管理员可对网站进行维护、对信息进行统计、对用户进行管理，可以开设日志、论坛等并进行管理。

中学生健康档案信息化的重要意义

中学使用信息化的学生健康档案可以让家长、学校、社会对学生的健康状态有一个比较直观的了解，提供预警，帮助学生开展卫生工作，对学生的一些常见健康问题，提供科学的参考，可以针对性地制定一些有益的健康指导和心理疏导措施，帮助学生增强健康意识，培养良好的生活习惯。

学校根据对这些数据的动态分析，能够对不同年级和班级的学生情况进行了解，为科学制定健康指导提供参考。信息化的学生健康体检档案让健康体检信息得到了延续。学生健康体检档案管理信息化能够让档案管理工作人员的工作变得更加高效，对学生信息档案的保存工作也能够更加快速地完成，方便了信息的共享和传递。

信息化管理除使学生的档案管理质量有提升以外，还使学生、家长、社会对档案的监督管理得到了实现。对这些档案进行信息化管理，开展一些有意义的活动和宣教，能够预防季节性疾病，对传染性疾病起到很好的控制作用；增加学生的膳食管理，合理安排中学生的作息时间；培养学生的健康意识，指导他们做健康、合格的中学生等。

总之，中学生健康体检档案信息化是目前的发展趋势，也是必然结果，能够为学生的健康管理工作带来更多的帮助。endprint