高职护理专业学生临床实习现状调查与对策研究

2018-02-25 15:11
关键词:实习生医疗卫生高职

(铁岭卫生职业学院 辽宁铁岭 112008)

引言

由于医疗卫生问题深刻联系着人民的身体健康与生命安全,所以,医疗卫生的发展水平不但能够衡量某个国家的社会发展水平,还是衡量整个人类社会发展水平的标尺。而在医疗卫生事业中,护理工作尤为重要的一环,不但影响着整个医疗卫生事业的发展状况,还密切联系着人民的身体健康与生命安全。基于此,本文就高职护理专业学生临床实习现状调查与相关对策进行分析,希望对我国的医疗卫生发展有一定的帮助。[1]

一、高职护理专业临床实习调查现状

目前根据我国医疗临床实习的相关研究,护理专业的实习环节中十分重要,严重影响着学生今后的职业生涯发展。在众多学生的临床实习过程中,实习的环境、实习的内容、实习导师等各方面因素,与学生实习学到的经验紧密相连。一般情况下,学习护理专业的理论知识积累到一定程度下无形中会给学生的实习工作形成刻板效应,因此导致他们对待医疗事业的忠诚度降低,同时受实习过程的环境制约,给学生的临床经验也带来不一样的影响。护理技能的培养有时间接影响了学生在临床实践中应对突发事件的能力。相关调查表明,临床实践的大环境、辅导员的指导、学生理论知识在学校的积累等因素,将在一定程度上对学生实习产生影响,进而导致他们在同一实习期间存在很大差异。[2]

二、影响高职护理专业实习的主要因素

1.组织支助因素

不得不说目前情况下,我国许多医院对临床学生重视程度不够,没有设法为临床学生提供良好的实习环境,不利于学生积累实践经验。即使好多医院都已经设立了很多实习岗位供学生实习,但有目共睹的是,他们经常做跑腿、理论研究和更多的辅助基本工作,或者医院直接不使用实习生,组织支持远远达不到学生的期望。组织支持和单位给予任务有着很大的相关性,影响着以后的医疗事业的发展,所以必须重视起来![3]

2.学习机会太少

在实际的高职护理学生的实习过程中,实习生往往只有很少够或没有机会参与制定病人护理计划,更没有机会参与临床学习。我国许多专业护生的实践过程中,教师还是比较倾向只教授一些理论知识,而临床能力的培养却很少。因此,教师不应只关注教育交流过程,还要加强锻炼学生实际的操作能力,使学生有更多更好的机会去参加各类科室的护理临床实践,提高实习生的工作积极性。从而更好的参加实际一线工作!

3.教学方法

目前我国的实际情况是,高职护理专业的教师在实习过程中不会对实习人员提出一些对其护理工作有帮助的建议。实习计划往往只是一种流程和形式,很少组织学生进行临床实践教学活动。因此,在护理教学过程中,教师应不断创新教学方法。同时积极组织学生开展临床教学活动,根据学生的情况进行教学。

4.教师素质

在高职护理专业学生的实际工作中,一个常见的问题是教师缺乏临床教学热情,从而使学生的实习效果大打折扣。因此,在临床教学工作中,教师应增强工作积极性,以引导学生为责任,以最佳状态投入教学工作,提高教学质量。

三、促进高职护生临床实习的对策

1.加强职业道德教育提高实习生意识

护生职业道德教育是护理工作的重点,直接关系到护生的学习态度、实践效果和未来发展。完成技能的动力。因此,在医院的实践动员会议和职前培训中,加强职业道德教育在医院的发展中起着积极的作用。培养护生高尚的职业道德,培养高度的责任感和良好的服务态度。它可以调动学生对护理工作的积极性,提高学生的工作积极性。认识护理工作的重要性。

2.提高组织支持力度

在高校临床护理学生的实习中,他们看不到组织的支持。组织支持可以保证学生参与实习工作的价值。为了更好的融入医疗工作,对于护理生学生来说,他们想要学习更多的经验和知识的积累。因此最重要的是加强组织的支持,提高他们对学生实习机会重要性的认识觉悟和关注。重视为学生创造良好的实习环境和实习机会,能够从根本上为学生的实习带来一定的归属感。

3.医院要提高师资队伍建设

在临床护理实践中,医院要制定一整套实习生工作标准,根据实习学生的具体实际情况,合理安排教师培训,引导他们树立正确的教学观念,促进临床护理实践工作质量的提高.让学生在实习过程中真正提高自己的技能,加强与学校的合作与交流,加大学校对实习现状的关注,同时,医院要加强教师配置,加强教师队伍建设,为教师提供合适的学习机会,重视自身的护理技术知识的储备,加强临床护理知识的实践.让他们有充分的能力带动实习学生的发展。

4.规范实习评价,建立长效机制

指导学生根据质量和数量完成临床实习任务,实习结束后的实习评价可以起到一定的作用。建立一个长期的评估和评估系统。通过从实习医院护理部和实习团队收集到的信息,结合实习检查获得的第一手信息,选出优秀实习队长和优秀实习生,并给予一定的奖励。对实习纪律特别差、有严重违纪行为、有严重作业违规行为并造成较严重后果的学生,给予延长实习时间、不合格实习考核;并根据相应的条款延迟颁发毕业证书。并会在下次实习时处理好情况,告知学生要表现出劝勉。

结语

综上,医疗卫生与人们的生活息息相关,医疗技术深刻影响着人们的生命健康,决定着人们的生活质量与健康权的保障。因此在实际的医疗操作中,必须强化职业道德教育,提高实习生认识、提高组织支持力度、加强师资队伍建设、规范实习考评,建立长效的考评机制,促进他们基本技能的逐步提升,增加护理学生临床实习的机会,进一步提高医疗卫生的服务水平,真正为人们提供高效的医疗服务,维护人们的健康权益,促进医院与患者关系的和谐发展。

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