浅谈小学数学课堂导入艺术

姜 静

（盘锦市大洼区西安学校 辽宁盘锦 124206）

在教学中，主要的组成部分就是教授新的知识，而教授新的知识能否达到预期的结果与是否有效导入息息相关，在新课开始之初，好的导入教学可以充分调动学生的积极性，让学生对新教授的知识充满兴趣，让学生的思维得到培养，同时，还能让学生在课堂上聚精会神的听课，积极地在课堂上学习新的知识。因此，为了让学生对学习的兴趣得到激发，并能够自主进行学习，教师必须在上课开始时根据不同的教学内容使用适合的导入方法来提高课堂教学质量，并实现培养创新人才的目的。[1]那么，作为一名教师，应该如何注意课堂教学的导入呢？

一、摒弃旧习，发展新观

目前，导入法教学并没有得到普及，许多小学数学老师因教学观念的影响，对导入法教学了解片面，对其运用方法也不能很好的掌握。一些老师采用简单而不恰当的导入方法，导致学生对数学学习缺乏兴趣，这慢慢影响了学生的数学成绩和学习效果。[2]例如，当老师教学小学的数学“认识人民币”时，一些老师会使用游戏导入法，但他们并没有真正意识到导入法的真正作用，他们只是在课件中玩虚拟游戏。让学生想像游戏中的场景，让他们在课件中看游戏来学习，让游戏的导入法发挥不了应有的作用，学生也不会对学习这种知识感兴趣。有时学生也会对这种导入方法产生反感，因为他们并不直接参与这种方法。老师应该试着改变他们以前的教学观念，比如还是这个问题。老师可以让学生直接参与游戏，将学生分成小组进行游戏，每人可分配面值不一样的人民币，以便互相合作，让相同额度的学生站在一起，让他们真正参与了解人民币的导入游戏来学习知识，让他们真正体验到游戏导入法的实际效果。

二、创设氛围，激发热情

因为数学本身有一定程度的逻辑推理性，因此，对于很多小学生尤其是学习数学能力较差的来说很难，在开始学习时也很难产生兴趣。然而，如果老师在上数学课时创造一种适合小学生接受知识的氛围，激发小学生对数学学习的兴趣，对其今后学习数学知识将产生重大的作用。而且，小学生年龄比较小，还属于直观的思维模式阶段，教学时，情境导入法的使用在小学数学教学中会对学生的学习产生很大的影响。因此，老师可以通过学生感兴趣的实际问题，与他们需要学习的知识相联系。例如，在学习小学数学中的“分数的知识”时，老师可以创造一个真实的情况，将学生分成几个组，然后将学生总数作为一个整体来对待。好几个同学都是分子，尽可能分出较多种情况，在这种情况下，让学生了解分数的意义，体验分数的意义。通过这种方式，学生们直接参与了这种教学导入法，将会对数学知识的学习产生兴趣，有利于学生积极参加数学学习，实现教学目标的要求。[3]

三、借用教具，吸引兴趣

教学中，小学数学老师不仅可以使用自己的艺术语言进行导入教学，还可以使用多种教具进行导入教学。这将使学生完全注意知识的学习。老师可以利用教具使学生将数学知识与生活实践联系起来，并让学生更直观地学习数学知识，从而可以用来解决实际问题。例如，在学习小学数学知识的“三角形”时，老师可以充分利用教具让学生认识和了解三角形，例如使用一些三角形的尺子，或者把正方形的草纸沿对角线对折，让学生明白三角形是由三条线和末端组成的图形。它有两个直角边和一个斜边。同时，老师也可以让学生思考生活中哪些物体是三角形的，从而引导学生去想象自己的家里房子的架子等等，许多是由三角形组成的，因为三角形有很好的稳定性。老师可以引导学生进行实验。[4]如果不使用强力，三角物体将不容易被摧毁。简而言之，在使用了一系列教具后，它将帮助学生理解和认识三角形。

四、依靠科技，增强效果

随着科学技术的快速发展，多媒体在教学中的应用为我国教育事业提供了巨大的帮助。通过多媒体教学可以让学生在最大程度上通过视觉直观地获得要学习的知识，加深学生对所要学习的知识内容的理解。例如，在教学“圆柱与圆锥”时，老师可以先用多媒体为学习展示许多圆柱物体和圆锥形物体，让学生通过视觉从各个方向和多个角度来观察圆柱形和圆锥形物体以加深对圆柱形和圆锥形物体的印象。同时，多媒体是一种集成声音、图像的工具，可以显示图像形成的过程。例如，小学生第一次接触数学时，数学老师先用多媒体展示一些网上小学数学教学的经典例子，让学生看到别人是如何学习数学，听到真实的声音，看到真实的人。这种方法使小学生更容易记住他们所看到的东西，也可以通过虚拟的真实情况显示出老师不能向学生展示的部分。不管是教师应用多媒体进行教学还是学生应用多媒体进行学习都极为方便，多媒体在教学中的应用对提高学生的学习效率和教师的教学能力也起到了重要的作用。

总之，导入式教学必须结合学生的年龄特点和心理特点，并根据教材内容灵活选择教学方法，目的是让学生的求知欲、学习兴趣得到激发，从而保证课堂教学的有效性。为了保证优质教育的实施，老师在教学中创造故事式情境导入的方法，老师在教学中采用旧引新式导入法进行教学，这些方法可以更好地促进学生融入课堂，让孩子更好地学习知识，提升学习水平。