做有品位的教师

2018-02-23 12:02山东省临沂白沙埠中学闫祥文
新课程教学(电子版) 2018年9期
关键词:品位师德爱心

山东省临沂白沙埠中学 闫祥文

品位是一种熏染,一种修炼,一种心灵的磨炼;是明亮而不刺眼的光泽,是圆润而不腻耳的音响。做人,要做有品位的人;做教师,要做有品位的教师,一个人可以没有高官厚禄,可以没有宝马雕裘,可以没有万贯家财,但有一样东西是不可或缺的,那便是由内涵而外展现出的气质,这份气质源于因纯洁而美丽的心灵,因高尚而神圣的节操。

一、心上绽放春花,芳草绿遍天涯

有品位的教师,用阅历磨炼自己,用知识丰富自己,以爱心与责任感动人,以智慧与能力折服人。时时刻刻秉持“教师无小节,处处是楷模”的理念,以渊博的学识赢得学生,以高尚的人格感染学生,以儒雅的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生。

二、丝丝杨柳风,点点梨花雨

有品位的教师,集学识之大成,集人性之博爱,既以“人类灵魂工程师”为目标,更以“人生成功导航员”为快乐。以教书育人为本,以敬业奉献为乐,以助生成才为志。用勤劳和智慧,描绘心中蓝图,谱写教育华章,关注学生成绩,注重学生全面发展,让每个学生都拥有希望、充满自信,为学生个性化的发展提供广阔的发展空间。用丹心碧血书写流金岁月,用前瞻理念追求卓越明天。

三、滴水藏海,境由心造,路由己出

有品位的教师,是高雅脱俗、善良宽容、有爱心、有责任心、有同情心、有正义感的教师,以人格树自身尊严,以仪表展儒雅风采。有品位的教师,勇敢刚毅,做事执着,胸怀坦荡,洒脱豪放,注重人文修养,常修为人之道,用道德约束言行,用原则守住小节。同时,有品位的教师博学、广读、善写、多研,把时间和精力都用在读书、学习、写作、教研上,不断开阔眼界,吸取营养,更新观念, 提升自我,惠及学生,赢得敬佩。做有品位的教师,才能收获水到渠成后的无限惊喜,尽享乐育桃李时的丰厚人生,体验职业与人生的双重幸福。

四、最是书香能致远,腹有诗书气自华

有品位的教师,犹如一首平凡而悠扬的歌,优美的旋律飘荡,浸润着学生生命的每一个季节。有品位的教师,犹如一杯醇美的烈酒,细细品味,才能读懂其真正的内涵,才能回味其沁人的芳香。有品位的教师,犹如一杯浓茶,飘着怡人的茶香,轻呷一口, 顿觉满口清香,全身的每一处神经都感觉如此的惬意和舒畅。

五、宁可枝头抱香死,不随落叶舞西风

仰不愧于天,俯不怍于地。有品位的教师,拥有自己的道德园地,坚守自己的精神家园,献身教育甘为人梯,热爱学生诲人不倦,严于律己为人师表,奉献爱心不求报答。即使是一支蜡烛,也要蜡炬成灰泪始干,即使是一根火柴,也要在关键时刻闪耀光芒。

六、结语

德才兼备之师,方能培养出德才兼备之人;德才兼备之师,才能成为众人景仰之师。有品位的教师具有捧着一颗心来,不带半棵草去的奉献精神,呕心沥血、敬业奉献,育千万桃李;挥洒自如、思如泉涌,扬教坛新风。有品位的教师以人为本,立德树人,使师德之光永放璀璨光芒;率先垂范,与时俱进,让师德之花绚丽绽放、馨香四溢。

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