基于现代学徒制的在线学习平台开发

金鑫

学徒制教育是生产和教学相互融合的具体贯彻形式，也是各国职业教育发展的基本趋势和主导模式。它倡导学校与企业的深度合作，以及师生的联合教学。

近年来，随着计算机技术的不断发展和互联网的普及，尤其是移动互联网的发展，使得在线教育这种新型教学模式在全球范围内越来越受到人们的欢迎。在线教育不仅得到了教育机构和教育从业者的积极参与，也获得了互联网巨头们和资本市场的青睐。

自2012年以来，MOOC/ MOOCs在高等教育中的迅速崛起和广泛应用，正在引发“一场教育的风暴”，大有燎原之势。可以说，在线教育的红火发展，实现了随时随地的便捷学习，积极推动了教育服务发展，提高了教育质量。然而，在线教育蓬勃发展的同时，也出现了众多的问题和不足。如课程完成率不高，教育模式过于传统，难以实现个性化学习，学生的学习体验不够好，学习效果不好评定等，这些问题如果得不到妥善处理，将会大大制约在线教育的进一步发展和推广 。

在线教育平台开源项目EduSoho是项目技术平台的原型，它结合现代学徒制的人才评估理念，进一步优化和完善了人才规格定义、平台课程构建、教学运行和学习结果评价等方面功能，开发了一个具有现代学徒制培养模式特征的在线教育平台，并在互联网上运行实施。平台主要功能结构如图1 所示。

对于教育机构来说，做在线教育平台是一个必然趋势。那么，如何建立一个成功的网校呢？笔者认为，一个成功的网校需要包含三大核心部分：招生、教学和管理。

首先，招生。在互联网潮流下，如果招生还是只会发发传单，那就跟不上时代发展了。EduSoho能够为用户提供一整套的招生策略。如在微信场景下，可以使用ES微营销发起课程拼团、秒杀和砍价等活动。这样，可以轻松调动学院转发消息，扩大宣传效果。学院参与活动后，还可以一键进入网校的小程序端进行学习。从推广到转化，整个招生路径被极大地缩短。又如在线下活动中，学院可以发放网校的学习卡，实现从线下到线上的引流。除此之外，还有分销、组合营销、限时打折等丰富的招生工具。

其次，教学。学生进入学院后，在教学上，EduSoho独创的学习引擎系统，是一个开放性的学习系统，不仅支持当前主流的一对一直播、双师课堂、录播和音频等，还引入了考试、作业、讨论等互动式的教学方式。不仅如此，所有的教学内容均会在網校的网页端、手机APP和小程序上同步，方便学生随时学习。

最后，管理。网校的管理同样重要。在EduSoho后台中，网校的营销、教务、用户和财务数据全都一目了然，有助于管理人员高效掌握网校的运营状况，并随时进行调整和改进。

EduSoho与其他产品不同的是，它不仅满足了教育机构招生、教学、管理三大核心场景的需求，还实现了所有数据和内容在三大场景中的流通，让整个网校的运营成为一个整体。除此之外，EduSohu还为教育机构量身定制了一个成长社群，定期运营公开课、线下沙龙以及融资对接会等，可以帮助网校全方位成长。截至2018年1月，已经有近五万家网校选择使用EduSoho，大大提高了网络档案管理的效率。

（作者单位：江西旅游商贸职业学院）