高中美术速写教学的步骤与方法

王杨生

(江苏省沭阳县潼阳中学 江苏 沭阳 223600)

速写教学应该遵循科学的、最行之有效的方法。

一、构图

构图体现了一个绘画者最基本的绘画素养，所以构图的好坏决定了一幅好的速写作品的质量高低。构图要讲究饱满与平衡，要上紧下松，不能太满也不能太空。画面的左右平衡感也要处理好，不能画得太偏，使画面的重量感在视觉上失去平衡。

构图要注意画面中心位置以及画面的平衡感，特别在画人物速写时，在画前一定要做到心中有画，方能入笔。因为局部入手的原因，时常会因为不熟练，整体观察能力不够好，导致人物“撑”出画面破坏了构图。同时不要注意空间透视要合理，文体与次体安排要得当，黑、白、灰、点、线、面要处理有谈何。

构图是画好一幅好画的前提条件，所以老师在课堂上要不厌其烦地贯穿于绘画的各个阶段来强调，让学生能够把构好图当成一个好习惯。这需要一个漫长的过程，老师一定要在足够的耐心。

二、动态练习

速写的动态练习要计“快、准、狠”，这在整个速写的教学过中要重点来抓，至少要占整个培训时间的一半左右，中间还要穿插着反复练习。

在动态速写的训练过程中可以适当加入简单的人体结构练习和讲解，不要太过于复杂或深入。动态依靠体块之间的旋转与四肢关节点处的弯曲转折产生的。我们可以利用“一竖、二横、三体积、四肢”来概括人体的动态特征。所谓：“一竖”即脊椎线，它是人体最重要的支撑结构，是人体运动的枢杻和主要的动态线，所谓的“二横”即肩胛骨横线，即左右肩峰连线；骨盆带横线，即左右肢骨大转子连线。所谓“三体积”即状况、胸部和盆腔。所谓的“四肢”妈胳膊和腿，它们连接着人体的躯干，在人体运动中占重要的地位。

画人物动态需要注意事项：1.观察剪影：忽略所有细节，直观的看到对象的剪影，忽略掉线，看形状。这是把形画准最重要的不是表现手法，而是观察方法!2.方向：注意不同身体部位所形成的线段方向、角度。3.节奏：要想人物动态画得生动、自然、不呆板，节奏是关键，画动态必须精简，该画哪哪就是关键所在，画结构处、画能够体现对象特征之处。4.画动态速写不在于把脸画像，甚至可以不画五官，通过对身体的表达来体现人物特征，身体是有表情、有特征的，任何物品都是有表情有特征的。

三、线条的运用与光影

画轮廓边缘线或称剪影相对而言线条运用会比较长、流畅，多以单线完成；而衣褶多以较短、较粗的复线完成，这样无形中就形成了外紧内松的松紧对比，增加了画面的表现节奏。这种松紧关系学生不可能在短时间内就能够掌握，老师要详细讲解，并要结合反复的作范画来告诉学生表现的技法。

这里谈到速写的节奏，它可以通过以下几方面来体现：线条的节奏感、形体的节奏感、黑白灰色调关系的节奏感、构图的节奏感。

形与形，体与体处一般用衣褶的疏密与线条的轻重来表现区分形体。衣褶主要出现在关节点和体块转折位置，所以这些位置衣纹相对比其他部分多，表现是线条要擦，一般侧锋笔。

腿部的线条要注意变化，重点通过动势与衣褶的透视与弧度来体现腿部的圆柱体感，而画到膝盖时用线要方要肯定，学会用衣褶表现膝盖的球体感。

四、光影与体积

人体的形体虽然比较复杂，但也有其规律，我们在课堂教学中一般用球体、圆柱体、立方体、三角形等来归纳人体的复杂体块。

头部。头部通常概括为球体，当光从上方打下来时，我们要利用球体的光影变化规律，主观地把头部体积表现出来。这一部分的讲解教师要结合头骨进行，这样在利于学生直观地进行理解，能够起到事半功倍的效果。

胸腔。胸腔体块可以用倒立的梯形体块来理解，可以利用衣褶的疏密来概括也胸腔不同的朝向面，同时注意不同朝向面厚度、宽窄的表现。

盆腔。可以用长方体来概括盆腔的体块，盆腔体块相对靠后，注意交待出胳膊与盆腔的光影、空间关系!这时要强调腰在连接胸膛和盆腔的重要作用。

胳膊。胳膊可以认为是由圆柱体组成，衣服是包裹在圆柱体上的，所以表现衣褶要与胳膊的圆柱体结合起来表现。注意大臂和肩膀的衔接关系以及肘部的表现技法。

腿呈圆柱体。大腿的圆柱体相对饱满衣褶出现得不是很多，重点表现出大腿的形体结构关系，小腿的转折通过透视与明暗的表现出来，一般用近三角形体块来概括外形。同时注意脚踝的表现。

五、重点刻画头、手、脚

掌握头部的形体，速写头像不像素描头像那样要刻画得细致，但是一幅人物速写作品的好坏，头部起到至关重要的作用，特别是形与神态的表达，能够渲染人物的人性与情绪。头部的透视，三停五眼的比例关系要交待正确，头发的光影体积感也要概括。在基本的形体比例准确的基础上，应学会概括重点——五官。

整个手的外形轮廓是画手的第一步，手部自腕部到指尖呈阶梯状，腕、掌、指逐级下降，在对手的表现中不要忽视了这一厚度。拇指的大鱼际，小指的小鱼际都是厚厚的肌肉，掌心凹陷，掌背隆起，五根掌骨形成放射状，呈弓弧状。

画脚首先得找准脚的比例，脚长一般相当于一个头的长度，并且脚的透视要画准，同时交待出鞋子的细节，来增强画面的看点。要画好鞋子首先要了解肢的基本形和结构特点，学会左右脚的区分。另外我们要特别注意鞋的透视处理，这样会便人反过来更加自然，鞋子的花纹颜色要根据画面的层次需要适当添加。

六、整体调整

速写人物考试是对考生造型综合能力的考察，在很短的时间内，迅速表现出对象的特征，这就要求考生在考试及平时的训练中一定要做到：构图合理；人物结构与比例要准确；人物的动态协调舒展；整体效果(具有较强的空间，线条流畅生动、线条的虚实、穿插关系得当)；画面的表现力。

最后要留下5分钟时间对画面的整体效果进行调整，这个阶段要多看少动笔去修改，把动势，线条的松紧、虚实，明暗的对比调整到位，一幅好的速写作品就完成了。