教师“权威”受到挑战，学生越来越不好管：如何构建新型师生关系

文/张漫子 艾福梅 吴振东 刘硕 李亚楠 白丽萍

师生关系状况攸关教育成效。近年来，随着经济社会发展转型，现代教育理念普及，以及复杂多变社会观念的冲击，师生关系正在发生一些值得注意的变化。这其中，既有积极进步的元素，也有让人警醒的问题。

“学生再也不像以前那么听话了”“现在的老师跟我上学时完全不一样了”，这些来自老师、家长的感叹，背后有着错综复杂的时代背景和现实问题。

我国尊师重教传统源远流长，面对新形势、新挑战，如何构筑良好的师生关系？在接受新理念的同时如何保持优良传统？教师如何在复杂的经济社会环境中保持“初心”？

带着这些问题，记者在北京、上海、河南、宁夏、吉林、甘肃等地进行了深入调研。