民族声乐教学对美声唱法在声乐科研中的融合借鉴

韩冬

摘要：现阶段，我国民族声乐教育领域发展迅速，截止到今天为止，越来越多的民族声乐教学开始融合美声唱法，给各大院校的实际教学提供极大的帮助。针对于此，本人根据多年教学经验，将在下文中详细阐述民族声乐教学中，技术方面对美声唱法的融合与借鉴，并探析了民族声乐教学中，在科研方面对美声唱法的融合与借鉴，旨在提升我国民族声乐教育工作质量，仅供参考。

关键词：教育领域；声乐教学；唱法；演唱技术

近几年，民族声乐在理论和技术方面，对美声唱法的帮助非常大，取得的成绩也是非常理想的。通过引入美声唱法，给我国声乐教学的理念与演唱技艺产生了巨大的影响。针对于此，下文将从民族声乐教学中在演唱技术与理论方面对美声唱法进行融合与借鉴。

一、民族声乐教学中在演唱技术与理论方面对美声唱法的融合与借鉴

（一）民族声乐教学中对美声唱法气息技术的融合与借鉴

在对民族声乐进行教学实践活动时，要求学生首先要进行深呼吸，借助横膈膜来使气息保持稳定，通过对肌肉群之间的对抗，来支撑柱气息，保证气息处于持续、匀速连贯的流动。对于传统声乐技术来说，大部分都是采用小气口进行断句，人们常称其为以气唱情。该气息技术，对于表达和诉说情感来说，无疑是最大的助手。现阶段，越来越多的流行歌曲开始融入花腔技术，该技术属于美声唱法，是一种极佳的演唱技术。

（二）对共鸣演唱技术的融合与借鉴

现阶段，我国民间唱法中，最常见的是空腔共鸣技术，该技术注重局部共鸣。在实际民族教学过程中，美声唱法中的混合共鸣技艺被运用的非常广泛，所谓混合共鸣技术是指通过调动和调节各种共鸣腔体，来对声音圆润度和音色进行优化，进而真正实现真假声的转化与利用。

（三）民族声乐教学中对美声唱法咬字技术的融合与借鉴

近几年，在民族声乐教学过程中，基于意大利民族语言的西洋美声唱法被广泛应用，但是通常情况下会出现字音不清晰或者声音不顺畅等等现象。自从将美声唱法引入到民族声乐教学内，咬字技术被广泛提高，与其相关的理论研究也逐渐趋于完善。若谈及咬字技术，我国著名教授金先生曾说过，演唱过程中，字的种类包含宽窄团尖。

（四）民族声乐教学中对美声唱法混声唱法的融合与借鉴

美声唱法从古至今都与真假声混合唱法相关联，同时，真假声混合唱法作为美声唱法中不可或缺的一部分，对于演唱人员而言，需要有强大的专业技术功底。要求具备结实有力并通畅的气息，圆润明亮、宽松的声音等等。相比较于其他唱法，美声唱法最大的特点是混声区唱法，根据高音比例来将真假音混合应用。以共鸣角度为出发点进行分析可知，真假音混合唱法可以将所有共鸣腔调调动起来。结合西洋混声唱法，主要体现在头声区、中声区等等，将人体机能的科学唱法，体现的非常完美。美声唱法真假声混合唱法的优势不言而喻，通过将真假声的融合，不会出现破裂音的出现，进而达到演唱声区的高度统一。美声唱法真假声混合唱法对三个声区进行有机结合，产生整体共鸣，促使演唱者声音变得圆润、更富色彩。

（五）民族声乐教学中对美声唱法声部划分理论的融合与借鉴

通過调查与研究可知，美声唱法对声部的划分非常清晰，美声唱法认为每一个演唱者的声带在长短厚度以及宽度上面的差异很大。除此之外，其共鸣腔体和整体演唱素质的差异也很大。所以，演唱者不同，其形成的音色和音域的区别也很大。因此，在实际教学过程中，老师应该作为教学的客体，为学生提供适宜的教学内容，进而不断提升声乐教学质量。

（六）民族声乐教学中对美声唱法歌唱器官生理构造研究理论的融合与借鉴

自始至终民族声乐都没有重视对各种歌唱器官生理构造的分析，通过对以往民族声乐理论进行研究可知，其内容涉及到气息和咬字技术等等，但是欠缺了对歌唱器官生理构造的研究，该种现象在很大意义上来说，与我国文化背景有很大联系。

二、民族声乐教学中在科研方面对美声唱法的融合与借鉴

（一）我国民族声乐教学理论研究

通过对声乐理论发展历史进行分析可知，我国拥有的声乐研究著作非常广泛，其中元代《唱论》中详细记载了演唱技巧和方法的相关内容。之后明代的《曲律》也阐述了学唱方法和学习声乐的步骤等等。到后来清代，《乐府传声》中浅析了演唱过程中的气息和声音运用技巧，以上著作从各个角度对歌唱技术进行研究。

（二）国外美声唱法研究

在17世纪中后期，著名声乐大家巴西雷归纳出声乐教学的技巧与方式，关于声乐理论和教学的概述，为后人的声乐研究奠定了坚实的基础。到了19世纪前期，随着经济与科技的高速发展，美声唱法相关研究理论与自然科学有机结合，加强了对教学理论、演唱方法研究的力度。除此之外，其亦对物理、生物学等方面都进行了深入研究。

（三）我国民族声乐教学对美声唱法理论研究的借鉴

现阶段，我国很多院校的声乐理论研究论文数量越来越多，研究范围得到充分的扩展，同时某些研究室亦开始加大对声乐理论研究总结的力度，在研究、选择课题时也更加趋于精细、广泛。

三、结束语

通过对上文分析与研究可知，我国很多现代歌唱演艺人员都非常认同美声唱法和民族唱法，并且在表演过程中，也受到了观众和歌唱艺术家的一致好评，演唱者的歌唱水平迅速得到了提高。

参考文献：

[1]杨娜.中国民族声乐艺术发展中的“传承”探讨[J].艺术评鉴，2018（23）

[2]杨晶晶.民族声乐教学体系理论的构建[J].大众文艺，2018（23）