作者更正
2018-02-12 03:22:05
基础医学与临床 2018年7期
由本文作者撰写的“血管腔内模拟器教学提升医学生的血管外科学操作技能及兴趣”一文(发表于《基础医学与临床》2018年6月第38卷第6期第890- 894页)，由于作者投稿时疏忽，未在文章“基金项目”中注明本研究受到“中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题”支持，课题编号：2016B- JJ022。特此补充更正。
第一作者：来志超通信作者：刘暴2018- 06- 12
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