读《爸爸，我为什么要上学？》有感

秦铭禹

今天，老师给我们读了《爸爸，我为什么要上学？》这篇文章。听完后，我的心久久不能平静。

一个刚入学的孩子问爸爸：“我为什么要上学呢？”爸爸告诉孩子：上学多，读书多，贡献就大，并用小树做比喻。儿子明白了，从此刻苦学习，有了锦绣前程。听到这里，我好像也明白了。我认为这个儿子，既懂事又聪明；而这位爸爸循循善诱，很有智慧。

在听这篇文章前，我上学并没有什么目标，只是觉得小孩子也没有别的什么事，就应该上学啊！甚至觉得是给父母上学，是为父母学的。至于长大后做什么，能成为什么样的人，我可是从来没想过。

“一年的小树只能当柴烧或做篱笆，10年的树可以做檩（lin）条，20年的大树用处就大了，可以做梁、柱子、家具……”我今天12歲了，上五年级，是一棵长了5年的小树。按照爸爸的话说，现在我“这棵小树”只能做篱笆或当柴烧。而且呀！就是当柴烧，也不能做熟一顿饭！我要做一棵大树，一棵对别人，对国家有用的大树！endprint