信息化背景下大学生创业载体研究

孙健

摘 要：计算机和网络的发展为当代大学生带来全新的信息化时代，飞速发展的信息化时代和社会结构中大学生的创业载体将如何变化是本文研究的重点。通过对信息化背景下大学生创业载体的分析研究得出时代背景对学生未来发展和就业产生的影响，在此影响下未来高校对学生创新创业教育的发展趋势变化。

关键词：信息化大学生；载体；大学生创业

引言

目前，我国处于飞速发展时期，教育系统在信息化发展的基础上对现有教学体系进行改革和创设。通讯与互联网技术的发展将大学生课程教育彻底改变，传统教育教学理念被打破，学生获取知识的方式更为多样化，正是这种发展趋势拓宽了学生的眼界和思维，为其进行创新创业教育开辟了更多途径。教与学通过网络载体实现了空中对接，将现代化技术与教学相结合，与学生共同接受信息化带来的便利。师生通过网络了解更多创新创业成功案例及创新思维，实现网络与现实的无缝对接。

一、信息化背景下大学生创业发展的内涵

第三次科技革命的核心产业发展为人类带来的全新时代，信息化时代的到来是各行业改革创新的新时期。在信息化背景下的大学生教育与发展问题成为高校最为关注的热点，教育行业在计算机与互联网的发展下迎来了新的大变革时代。从某种意义而言，大学生创业就是基于创新理念的基础，将其能够创造的具有价值的理念转化为实际事物，这是对未来企业发展和社会进步的促进。现阶段我国大学生创业已不再拘泥于形式，大学生创业展现出多样性的特点。基于信息化背景下的当代大学生进行创新思维培养，就是为其进行创业发展奠定基础，一旦时机成熟就可将创新思维理念转变为创业资源，实现资源固化进行创新与创业的转变过程。信息化背景下教育工作者重视学生创新创业教育模式的创设和改变的首要应以提升其创新能力与创新思维的培养。

二、信息化背景下大学生创业发展的意义

信息化背景下大学生创业发展对国家而言具有重要意义，其在接受高等教育阶段具备良好的学习环境和完备资源，处于青年阶段的大学生的思维活跃具备充分的理论知识与实践机会，是创新创业发展的重要发展群体。

（一）学生未来发展的深远意义

创新创业教育体系的建立就是要将拥有传统感念的教学主体改变，创造适应信息化发展的现代先进型人才，鼓励培养其敢于发展个性化，追求创新的进步精神。学生在不断追求自我的过程中，对新生事物产生的兴趣与爱好是促使其最终形成发展创新思维的基础，在创新思维的培育和建设过程中，信息化时代将赋予其新的职业理想和人生目标。因此，信息化时代的大学生创业发展与传统教育具有显著差别，将更注重学生的个人素养、心理素养、创新素养、创业素养的四维素养结合，希望在理论知识与实践技能相结合的基础上施展个人才华，追求人生价值的体现。对信息化背景下的大学生进行创新创业培养，不仅可以缓解当前我国就业压力更能有效的提升学生自身素质符合当前社会对人才的需求。

（二）缓解国家就业压力的社会意义

信息化背景下大学生创业发展将为我国带来更多就业岗位，面对我国人口基数大、就业难、各领域发展不均的现状，促进大学生进行自主创业是缓解国家就业压力，提高就业率的有效措施。当代大学生所处的时代是经济飞速发展的时代，信息化发展带来的产业增值和创业机遇是大学生自主创业的良好时期。面对严峻的就业局势，高校积极开展大学生创业能力培育，引导其树立正确的人生观与就业观，利用现有政策和资源为其创业发展提供一切支持，做好培育学生创业创新理念和支持学生创业的准备工作。

三、信息化背景下大学生创业载体

（一）高校平台为载体

各地高校开设创新创业教育课程的同时也会开展部分校企合作、实践研究、实验建设等教学措施。信息化时代以高校提供的各类创新创业平台为载体，大力发展学生创新创业教育，培养其自主创业能力的同时为社会提供高素质人才，解决国家就业问题。高校设立科研项目为学生提供实践基地，将理论知识与实际操作相结合，培养学生的动手能力和适应力。学生借助实验项目不断提升自我，培育创新思维，等待时机将创新理念转化为创业基础。

（二）互联网为载体

当前我国提出“万众创新，大众创业”的口号，由于信息化基础上“互联网+”的发展，将创业准入门槛放低。开展大学生创业竞赛，选取优秀学生项目进行扶持，互联网作为时代的进步标志，与大学生创业项目的完美结合是当前创业发展的新趋势。在创业大赛中夺得头筹的项目多为互联网为载体发展的新兴行业。互联网作为开阔型发展渠道，为广大学生提供了创业基础，更多具有创新性、个性化、时代性的创业项目应运而生，在整個发展过程中，大学生的创业理念不断完善，创新项目更为出彩，从理论基础到技术手段都在仍在更新。信息化背景下的大学生创业正是一种以时为新的创业，与时代进步紧密相连，与互联网发展不可分割。

三、结束语

以信息化时代为背景发展的大学生创业教育是顺应社会发展的经济实用型项目，对于大学生创业载体的研究要以当前大学生和社会的发展意义思量。基于大学生自身素养的提升和国家经济发展的需求，高校建立利校利学的创业平台是解决现阶段发展问题的基本措施，加之“互联网+”的发展为学生自主创业提供的机遇与进步性意义，信息化时代下大学生创业载体的发展势必呈多样性发展，形成具有中国特设的信息化人才培养，实现大学生创业发展目标。

参考文献：

[1]赵军.大学生创新创业教育信息平台的功能构建研究[J].当代教育实践与教学研究，2015年

[2]吕晓帆.个性特征、高校创业环境与大学生创业意向的关系研究[J].安徽财经大学学报，2013（9）endprint