谁说我不在乎

方秀英?程忠智

〔摘要〕张帅是个普通学生，成绩一般，没有突出的爱好、特长，他心怀梦想却惰于行动，而且经常用吹嘘的方式来吸引别人注意，借由虚假的光环而使自己获得一定的心理安慰，但也开始慢慢感受到因虚假的自我和真实的自我间的差距而带来的苦恼。同学们不喜欢他的张扬和不切实际，不怎么相信他，有时还会嘲笑他。一次体育课上的经历点燃了他积极行动的火焰：他声称自己1分钟跳绳次数是181下，老师没有当众揭穿他的谎言，而是给了他时间和证明自己的机会，用心付出并有所收获的切身体验使他逐渐变得积极起来，并为自己的梦想展开了行动，坚持学习跆拳道，一年后在学校的文艺会演中大放光彩。

〔关键词〕校园心理剧；初中生；自我认识；积极行动

〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章編号〕1671-2684（2018）03-0052-04

【设计理念】

中学生视野较为开阔，自我意识日趋增强，大多对自己的未来有所期待和设计，但由于种种原因，又常常缺少应有的行动力。更有一些学生，会以一个假想的更好的自我形象来面对周围的世界，难免会受到其他人的不认可甚至抵触，由此必然引发内心的冲突。

苏格拉底说“教育不是灌输，而是点燃火焰。”作为教师，可以运用恰当的教育智慧点燃学生积极行动的火焰，如果学生有所领悟并真正开始行动，就会成为更好的自己。

【辅导目标】

学生认识到要想实现自己的目标必须通过脚踏实地的努力和坚持，感悟到真才实干才会赢得别人的信任和尊重。

【适用人群年龄】

12～18岁

【主要角色】

张帅（主角）：爱说大话，甚至撒谎。

替身1（辅角）：主人公思想中的消极部分，如同魔鬼。

替身2（辅角）：主人公思想中的积极部分，如同天使。

心理老师（辅角）：善于启发学生。

体育老师（辅角）：富有教育智慧。

小黑（辅角）：张帅的同学，经常讥笑、揭穿张帅。

李凯（辅角）：班级体委，爱玩游戏。

嘉鑫（辅角）：活泼开朗，快人快语。

妹妹（辅角）：张帅的妹妹，与张帅就读于同一学校的初一年级。

【场地】

心理剧场（舞台约15平方米）

【道具】

1.舞台

2.跳绳5个，秒表1个，文件夹1个

3.课桌椅5套，文具、书本若干

4.跆拳道服装1套，老师服装2套，天使服装1套，魔鬼服装1套

5.录音机1个，磁带1盘

6.书包1个

7.鲜花1束

8.话筒1个

9.背景音乐光盘1张（音乐包括：《忐忑》《谁是大英雄》《世间始终你好》）

【心理剧技术】

角色扮演、替身技术

第一场：课间风波

课间，张帅和同学在教室高谈阔论。

李凯：英雄联盟太刺激啦，我一回家就开黑，已经拼到了钻石五（游戏中的较高等级），哎，张帅，你啥段位啦？

张帅：（坐在课桌上，骄傲地）还用问吗？最强王者（游戏中的最高等级），舍我其谁！So easy！

小黑：真能得瑟！寒假的时候他爸就把他们家网断了，还王者呢，三十（游戏中非常低的级别）不到吧？有本事就SOLO！他的话要靠得住，母猪都能上树！

李凯：上的还是参天大树！是吧？

张帅：你俩少在那儿合伙讽刺我，家里是没网了，我在网吧玩儿的，不行吗？我看你们就是见不得别人比自己厉害！

嘉鑫：行啦，你们整天就知道游戏，（往前凑了凑）说点儿正经的，二班这学期转来一个女生，听说以前是他们学校的校花呢，他们班的男生全都神魂颠倒了！

张帅：（颇有兴致地）嗯？窈窕淑女，君子好逑！给哥个名字，明天就追到手！

嘉鑫：得了吧，我看你是求之不得，胡吹乱扯！记得上学期你还说期末要考年级前十呢，结果呢？自己说，连前50也没进吧？

小黑：哎呀，兄弟，咱们这么的吧，下次别说考年级前十了，咱一步到位，直接说考第一，第一！

张帅：没听过吗？兵家之道，虚则实之，实则虚之……

上课铃响，老师进场，谈话骤停。

老师：上课！

全体：老师好！

老师：同学们好，请坐！今天，我们的主题是“梦想”。（背过身板书，投影显示“我有一个梦想”，转身）课前已经让大家回去思考了，下面就请同学们来分享交流自己的梦想。谁愿意第一个来？

张帅用力举手，同时，嘉鑫、李凯也举了手。

老师：（伸出手做出请的动作）嘉鑫，你先说。

嘉鑫：我喜欢花儿，我的梦想是有一个属于自己的大花园，里面开满各种各样的花。再开一个网店，把我的花卖到世界各地。

老师：花儿能装点人们的生活，嘉鑫的梦想真浪漫。李凯，你的呢？

李凯：我的梦想是当游戏设计师，让我儿子以后能玩上我亲手研发的游戏！

老师：把兴趣和职业结合起来是好事儿。你的梦想呢，张帅？

张帅：（庄重地）我的梦想是长大后成为像李连杰一样的动作巨星！

李凯：（不可思议地）就你？

小黑：（与李凯同时）咦……还动作巨星，可别做梦了！你要是能成动作巨星，那我就是喜剧之父！（大拇指指向自己，骄傲地）

李凯：（干咳两声）老师，我还有一个梦想，当一个大批评家，专门打压那些异想天开的家伙！比如张帅！

小黑：你赶快把他打回原形吧，我早就受不了他啦，太能吹！太膨胀！太得瑟啦……

嘉鑫：都别胡说八道啦，还能不能好好上课了，老师您快管管他们吧。endprint

老师：好了，安静！老师告诉大家，每一个人的梦想都不该被轻视，不管它现在看起来是否切合实际。不过，梦想的实现，一定离不开坚实的脚步，著名的诗人艾青曾说过，“梦里走了许多路，醒来还是在床上”，这句话就启示我们没有行动的梦想只能是空中楼阁。回家以后，老师希望大家结合我们这节课的内容，多花些时间认真考虑一下自己的梦想，同时也想想你该为你的梦想如何一步步地去行动。

众人退场，张帅换到另一侧的一张椅子前坐下。

第二场：家中受挫

家里，张帅在自己房间生闷气。

妹妹：哥！妈让我叫你吃饭！

张帅：不饿，你们吃吧，我烦着呢！

妹妹：（关切地）怎么啦？

老师：今天上课，我说我长大以后想当动作巨星，他们都觉得可笑，气死我了！

妹妹：行了，哥，消消气儿。不过呢，他们觉得可笑太正常了，就连我也没法儿相信你啊。

张帅：（恶狠狠地）嗯？！

妹妹：爸妈都说你多少次了，光说不练假把式，明星是说当就当的吗？动作巨星，你会动作吗？给我看看啊！你知道和你一个学校我承受多大压力吗？他们都知道我有一个吊儿郎当、吹牛不眨眼的哥！

张帅：行！我给你丢人了是吧？（愤怒地从椅子上站起）你比他们更烦，出去！

妹妹：（生气地）爱吃不吃，还懒得管你呢，哼！

第三场：体育课上的挑战

背景切换成操场，体育老师给同学们布置练习任务，学生每人手里一根跳绳。

老师：（吹哨，学生集合）一会儿大家自己练习跳绳，注意姿势和速度，10分钟后过来报你们一分钟的最好成绩。去吧！

大家散开。

十分鐘后。老师再次吹哨。4个学生围拢老师，开始报数，老师记录。

老师：好了！咱们先练到这儿，我点到谁，谁就报一下自己的个数。李凯！

李凯：165！

老师：嘉鑫！

嘉鑫：88！

老师：张帅！

张帅：181！

小黑：（不信任地）多少？

嘉鑫：（与小黑同时）不可能！

李凯：（与小黑同时，指着自己）比我还多？

张帅：181啊。

小黑：你可别闹了！老师，我刚才在他旁边练的，撑死也就120，不信您让他重跳！

嘉鑫：是啊，体委才160多呀，181的话平均一秒钟得跳三下呢。

老师：你是不是数错了？

张帅：（声音变小）没有。

李凯：老师，让他现在跳一次，我们帮他数！往后让让！

大家后退，留出一片空地。

小黑：出来混，迟早要还的，来吧张帅！

张帅：跳就跳！（有些底气不足，整理跳绳，想要开始跳。）

老师：等一下！（走上前，摸摸张帅的头，关切地）看你脸色不太好，是不是感冒了？

张帅：（稍作迟疑，点点头）嗯，有点儿。

老师：病了是不适合剧烈运动的，是老师不够细心，事先没有发现。而且一会儿咱们还有很多新的内容，时间比较紧张。这样吧，让张帅下周的这个时间再来跳好不好，到时候我们大家一起给他计数。

李凯和嘉鑫同时点头同意。

李凯：好吧！

嘉鑫：（与李凯同时）行，老师！

小黑：（小声嘟囔）我还是想让他现在跳。

嘉鑫：得了，不差一周啦，没看他病了吗？

老师：那咱们就下周，可以吗张帅？

张帅：（点头）嗯！

其余人退场，只剩张帅，坐在椅子上。

第四场：迎接挑战

旁白：刚才的激烈场景在张帅眼前挥之不去，他第一次发现吹牛是要付出代价的。他明白体育老师的良苦用心。一会儿想要背水一战，好好练习，一会儿又觉得吹嘘出去的181离自己太远，无力争取，打算到时候请假逃避。可是，逃避只能让痛苦的时间变得更长。思来想去，心里的两个小人儿开始将他向两方拉扯。

两个替身上场。

替身1：你整天吹牛，不切实际，没有人信任你，他们只想看你的热闹。

替身2：心理老师和体育老师就很相信你啊，而且没有人真正想要为难谁。

替身1：一分钟跳181下难度也太大了吧！腿还不得跳抽筋儿啦？而且是骡子是马，很快可就得拉出来遛遛喽！（幸灾乐祸地）

替身2：还有一周的时间呢，只要努力练习，肯定会有进步的。

替身1：进步？这么多年我等到花儿都谢了，也没看你有一丁点儿进步，你要是真能做出点儿壮举，我以后就换了这身黑袍儿！

替身2：人的潜能是无限的。没有什么不可能，不试试怎么知道不行？咱们静下心来认认真真投入一次，看看结果怎么样。就从这件事情开始吧！

张帅：看来，我真的别无选择了……

投影切换小区、操场角落背景，张帅在台上变换位置练习。播放《谁是大英雄》音乐。

突然，小黑出场暂停了录音机中原有音乐，重新放入一盘磁带，《忐忑》音乐肆意飘出。

小黑：（认真地）这首歌曲才适合！私人订制，表里如一！（动作夸张搞怪地从另一侧出场）

张帅：你！（气愤而隐忍，追跑，退场）

投影显示“一个星期后”，背景切换为学校操场。

老师：（手拿秒表）准备好了吗，张帅？

张帅：准备好了。

老师：（摁下秒表）好，开始！

众人：（一起数数）……165、166、167、168。

老师：时间到！

小黑：怎么样，没有上次多吧？我记得上次病了还跳了181个呢！

李凯：嗯，比上次少了13个，不过比我跳的多。endprint

嘉鑫：你们都怎么练的呀，都快是我的2倍了。

老师：体育活动有一定的偶然性，两次相差十几个是非常正常的。（走近拍张帅的肩）张帅，你现在已经是学校里的跳绳高手了！再好好练练，下个月的运动会说不定能破咱们学校的记录呢。

张帅有些不好意思地笑了，感觉很好。

第五场：为梦想而努力

旁白：这次切身经历让张帅看到，很多之前认为遥不可及的只能靠吹嘘才能达到的境界原来是可以通过努力一步步接近的。实力，只有实力才能让人真正拥有自信并受到尊敬。从此以后，张帅像被点燃的火焰般充满了激情，学习比以前认真多了，吹嘘的次数逐渐减少。

嘉鑫：（兴高采烈地）你们知道吗？张帅竞选学生会主席成功了！

小黑：真的？

李凯：（与小黑同时）太厉害了！

嘉鑫：当然！最新消息！你们不觉得他现在和过去完全两个人吗？

李凯：是啊，最近他给咱们班带来多少荣誉啊：运动会年级第一，篮球比赛全校第一，现在学生会主席又是咱们班的了，这在过去根本不敢想象啊……

嘉鑫：他这段时间总是提起老师给咱们放过的视频——《猎狗和兔子》，你们还记得吧？他说他要像里面的兔子一样全力以赴呢。

小黑：（若有所思地）看来，我得慢慢重新认识这家伙了……

旁白：张帅从小以来的梦想开始在心里汹涌澎湃，他决定真正为它做点儿什么。征得了父母的同意后，他报了少年宫的跆拳道班，练习十分刻苦。一年后，在学校的文艺会演中，他精彩的表演获得了久久不息的掌声。

张帅舞台表演，12秒左右，配乐《世间始终你好》。

旁白：作为最高人气奖得主，张帅发表了自己的获奖感言。

小黑送花儿，递话筒。肯定而用力地搂紧张帅肩膀。

张帅：原来的我很爱说大话，我知道很多同学都不喜欢我。其实我也不喜欢那样的自己，我吹嘘出一个个虚假的形象，好像那就是自己，可是真正的自己并没有成为我想要的样子，我张扬的外表下其实隐藏着脆弱的心。后来，我发现，只有通过脚踏实地的行动，我才可以变得更好。我从小到大的梦想一直是成为动作巨星，感谢懂我的老师，也感谢这一年来努力的自己，让我朝着梦想近了一步。谢谢大家！

全体演员上场，魔鬼最后一个上场，换上一身白衣，谢幕。

【剧评】

每个学生内心都有这样的愿望：想要成为更好的自己，但现实生活中却可能由于一些原因而不断遭受打击，究其原因，多数情况是因为没能真正踏下心采取应有的行动。创作此心理剧旨在让学生看到并相信只要积极行动，只要真正在乎，就可以不断接近那个想要成为的自己。

本剧主要应用了替身和独白两项心理剧技术：替身技术凸显主人公内心强烈的冲突和挣扎；独白技术呈现主人公内心深切的感悟和思考。

本剧参加了学校组织的大型课程汇报展演活动，学生表演投入、生动、幽默，受到区校领导、老师、家长、学生的一致好评，观看的学生被剧情深深吸引，表示有很多感悟。总体上，演员均与角色有非常好的融合，而且其中不乏经典片段：如“魔鬼”谢幕时履行了诺言，换为一身白衣；“天使”把跳绳交付给主人公时，跳绳从他的身后放下，画面唯美，似有天女散花效果，给主人公以力量……

（作者單位：1.北京佟麟阁中学，北京，100075；2.北京教育学院丰台分院，北京，100073）

编辑/左文萍 卫 虹 终校/于 洪endprint