摘 要:目前随着新时期的到来,高等职业院校教育受到人们的关注,其生源也越来越多,招生规模也不断扩大,迎来了一大发展机遇。但是与此同时,也迎来了一系列挑战,其中以消防安全管理最为明显,加强高职院校消防安全管理是当前各大高职院校刻不容缓的任务。本文将从新时期高职院校发展现状入手对其消防安全问题进行简要分析。
关键词:新时期;高职院校;消防安全管理
前言
消防安全作为高等职业教育安全工作的重要组成部分之一,一直以来都受到各界的关注,但是其现状却不容乐观,目前各大高职院校开始出现招生过剩、设施陈旧、管理效率低下等问题,高职院校学生们也由于应试教育的原因缺乏生活经验与消防意识,尤其是缺乏关于避难自救等方面的知识,这一切都使得高职院校的消防安全管理工作的进行非常困难。
一、 新时期高职院校消防安全管理现状
(一) 高职院校的消防隐患
高职院校消防安全管理的重点在于对学生密集区的保护,这也是高职院校消防工作的难点所在。学生出于各种原因,会在易发生火灾区域,尤其是宿舍、图书馆以及自习室,留下安全隐患。其中以宿舍的火灾频率为最,大部分学生缺乏消防安全知识,不理解学校宿舍规章制度,经常私下违背制度,如使用高功率电器,如电热毯、电吹风或电饭锅等电器,这些电器都容易引发电线过载,是宿舍火灾的隐患。随着科技进步,电子设备普及到千家万户,基本每一个学生都有一台电脑,有些学生甚至同时还有掌上电脑,这就大大加重了宿舍电线的压力,经常造成停电,有些学生甚至为了使用这些电器私自改接电线,又为了节省经费购买便宜的劣质电线,这些电线极容易老化过热,引发火灾。
如果说学生宿舍的火灾隐患是由于学生缺乏消防意识,那么电教室的火灾隐患就是由于学校的经费紧张,高职院校不同于本科院校,有足够的拨款进行各项建设,其使用的电子教学设备大多都是陈旧的老设备,除非在新建校区,否则电线也多半是已经老化的电线,而由于电教室等地的电子设备密度大且线路多,一旦有学生上课,就对电线造成极大的压力,容易产生电路过载甚至短路断路的问题,严重情况下会引起火灾,而且由于电教室电子设备众多,火势过大甚至可能会引发爆炸。
(二) 高职院校消防安全管理存在的问题
就目前我国高职院校发展状况来看,大多数院校都是以政府为主导,但是依靠企业的力量,走公办与民办共同出资的路,这就导致相当一部分院校缺少经费,因此大部分的消防安全管理工作难以展开。尤其是由于经费短缺造成无法及时更新教学设备和学校公共基础设施,这一方面的消防安全隐患难以得到降低。经费短缺一直是我国高职院校发展难以回避的问题,直至今日仍然没有一个良好的解决方法。
目前高职院校尚未形成一个系统健全的消防安全体制。关于学生消防演习,只有在新生军训时才组织进行一些简易的疏散演练,部分学校只是组织学生进行观摩灭火示范,学生根本没有系统学习过如何操作灭火器,完成不了消防教育的预期目的。学校某些部门对于消防安全管理的认识不到位,除非真正出现事故,否则就一直将消防安全高高挂起,偶尔进行的消防安全教育也流于形式。
二、 如何加强高职院校安全管理
(一) 加大消防经费投入
现阶段我国高职院校原本就缺少经费,还有一部分经费在其他建设上被浪费掉,导致高职院校大多克扣消防经费,这一现象必须要加以整治,彻底杜绝,保障高职院校原本消防经费的合理有效支出,同时还要加大对消防安全管理工作的经费投入,及时更新学校公共基础设施以及共用电子设备。
(二) 建立校内消防安全管理部门
目前我国大多数高职院校没有一个专门负责制定消防安全管理工作的组织,消防安全往往和后勤等部门合作一处,因此无论是在制定消防安全管理制度的时候,还是在具体实行消防安全管理工作的时候,都会出现疏漏的现象。因此必须要组织专业的消防团队,建立专门负责校内各处消防安全的责任部门,落实每一份责任到每一位负责人身上,必要时可计入工作考核,加强办公人员的责任意识与对消防安全管理工作的重视。
(三) 建立健全的消防安全管理制度
在高职学校消防安全管理中,还有一点十分重要的就是要建立健全的消防安全管理制度,加强消防安全管理工作的效率,真正地将消防安全管理落实到校内生活的每一处。与此同时制定紧急消防安全预案,形成平时防治,灾时救治的消防安全管理模式,尽可能地避免火灾或将其负面影响缩减到最小。
(四) 加强消防教育宣传
学生是校内生活的主体,校内消防安全管理说到底是为了学生的身心安全,消防安全管理工作若得不到学生的支持和理解,就难以顺利进行。这就要求高职院校要充分利用校园媒体开展定期消防知识普及教育,定期举办消防演习,教育学生逃生以及灭火技能,并让学生熟悉校内逃生通道、安全区域以及消防设备的位置。
结论
就新时期我国高職院校发展现状来看,必须要尽快落实消防安全管理工作到实处,建立健全的校园消防安全制度,大力科普校园消防知识,经常组织学生进行消防演练,将消防意识普及到每一个学生,这样才能为维护学校政安全,保障学生生命安全提供令人信赖的保证。
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作者简介:田伟,湖南省长沙市,湖南交通职业技术学院。endprint