浅议自媒体时代下的高校学生管理工作

摘 要：随着时代的不断发展科技的不断发展，在新的时代背景之下，傳统的高校学生管理工作模式已经难以适应时代发展的需求，高校学生管理工作问题不断涌现，而这无疑会影响高校学生管理工作的质量、影响高校学生管理工作的效率。基于此，高校方面应善于利用自媒体时代优势，要不断的优化高校学生管理工作，以不断促进高校办学效率、提高高校教学管理质量。本文就此展开讨论，希望能够为相关者提供借鉴。

关键词：自媒体时代；学生管理；高校

在自媒体时代背景之下，人人都是信息传播的“发声筒”，人们可以利用更为宽广的载体，将自身所见、所闻、所思、所想传递给其他社会大众，信息的传递没有了时间、空间的限制，信息接收的渠道更加宽广，人们的工作、学习、生活随之发生了巨大的改变。

一、 自媒体时代下高校学生管理的特点

高校学生作为知识生产力的代表，是自媒体时代影响最巨大的阶层。从全局角度看来，自媒体时代下高校学生管理的特点主要有三：第一，师生的关系更加的民主化。在自媒体时代下，高校学生管理工作可以利用各种平台进行，管理工作者不再是传统管理工作模式下高高在上的思想灌输者，而是能够站在与学生平等的地位上与学生进行思想沟通，教育管理工作不再具备强制性、说服性，而是更具备人情味和亲情力，也更容易为学生所接受。第二，形式多样性。自媒体时代下的高校学生管理不再受制于时间、空间限制，教育管理人员可以随时随地利用多样的途径对学生进行管理教育，教育管理的效率和质量因而得以有效提高。第三，突破了被动局限。自媒体时代下的高校学生管理能够为学生提供多样的教育管理模式，学生可以基于自身的兴趣爱好合理选择，学生的兴趣更容易被激发，学生接受教育管理的自觉性更高，高校学生教育管理的质量因而也更有保障。

二、 自媒体时代下高校学生管理工作中的问题

（一） 教育管理平台不完善

虽然现阶段很多高校都已经在落实学生管理工作过程中运用了自媒体工具，但是由于教育管理平台搭建不完善，在很多高校内部，校园网、校报等传统的教育管理信息发布模式仍然是信息发布的主要渠道。传统的教育管理信息发布模式存在弊端，由于内容匮乏、信息量小，因而一定会影响学生对社会信息的了解，阻碍学生的眼界开阔。

（二） 信息监管的难度升级

在自媒体时代之下，信息环境日益复杂，各种渠道的信息不断涌现，然而信息的真伪却没有良好的甄别办法。由于我国的网络媒体发展时间相对较晚，现阶段还没有完善的信息监管办法，而这无疑会放纵虚假信息的大肆传播。高校学生思想活跃，极容易受到各种信息影响，一旦学生接触到不良的虚假信息，那么学生的态度、三观可能会发生巨大的转变。自媒体时代下的高校学生管理工作立足于网络媒体，学生接触的信息量不断增大，影响学生的不良因素变多，学生管理工作的难度也必然会随之增加。

（三） 重视度有待加强

首先，自媒体时代之下，学生获取信息的渠道变得多样，微信平台、贴吧、微博等都是学生接受或是发布信息的平台，信息传递途径的多样化增加了教师了解学生思想动态的难度，加之很多教育管理工作人员并未完全掌握各类平台的使用方式，因而根本无法及时掌握网络舆论，这势必会影响教育管理工作人员的公信力。其次，很多高校内部教育管理工作人员的自媒体工具利用流于形式，自媒体管理模式虽然被得以应用，但所能够取得的效果微乎其微，信息交流不畅、师生沟通不及时，学生管理工作的质量和效率因而难以有效提高。

三、 优化自媒体时代下高校学生管理工作的策略

高校学生管理工作亟待优化，高校学生管理工作人员需要充分考虑现阶段高校学生管理工作中的问题，结合自媒体时代下高校学生管理的特点设计优化策略，在具体落实时可以从如下三点出发：首先，构建完善的高校自媒体管理平台，不仅要善用微博、微信、公众号等帮助学生及时掌握高校管理工作的各种信息，还要利用微博、微信、公众号等积极与学生沟通交流，以便于掌握学生的心理动态，为优化高校自媒体管理平台提供参考借鉴的依据。其次，强化监督管理力度，及时清除高校网络之中传播的各类不良信息，防范虚假不良信息影响学生发展，努力营造良好的网络环境，确保自媒体时代真正服务于高校学生管理工作。与此同时，应该对传播虚假不良消息的人员进行惩罚教育，要尽可能的从根源处出发消灭虚假信息传播。最后，提高教育管理人员的思想认识。高校学生管理工作人员的思想态度会直接影响自媒体时代下的高校学生管理工作落实质量，因而高校方面应积极开展各类培训教育工作，要不断地提高教育管理工作人员的网络素养，还要保证教育管理工作人员具备良好的网络技能，进而为自媒体时代下的高校学生管理工作开展夯实基础。

四、 结束语

综上所述，自媒体时代下高校学生的教育管理工作具备传统模式下高校学生教育管理工作不具备的特点，正因为此，传统的高校学生教育管理模式无法再适应时代发展的需要，高校方面需要深入研究现阶段高校学生管理工作中的问题，合理利用自媒体时代下的优势，以创新高校学生管理工作为途径不断提高高校学生管理工作的质量。

参考文献：

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作者简介：张志勇，陕西省西安市，陕西西安西京学院。endprint