赵娜
【摘 要】幼儿教育作为教育的起步阶段,是其他教育的基础,搞好幼儿教育有着重要的作用。随着教育的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视,如何让幼儿身体、心理、智力等全方面都得到发展已经成为全社会的共识。但同时由于社会功利主义思想的影响,和地区教育发展的不平衡,幼儿教育也出现了不少问题。本文分析幼儿教育中存在的突出问题及原因,并认真分析寻找相应的对策,为幼儿发展保驾护航。
【关键词】幼儿教育;问题;对策
【中图分类号】G612 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)33-0106-02
幼儿教育作为教育的起步阶段,是其他教育的基础,搞好幼儿教育有着重要的作用。随着教育的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视,如何让幼儿身体、心理、智力等全方面都得到发展已经成为全社会的共识。但同时由于社会功利主义思想的影响,和地区教育发展的不平衡,幼儿教育也出现了不少问题,这些问题如果我们幼儿教育工作者不充分地重视,不积极寻求解决问题的办法,实现幼儿全面发展的目标就是一句空话。为此,我们就新时期幼儿教育中存在的问题进行分析,并尝试分析相关的对策。
一、幼儿教育中存在的问题
幼儿教育是一个全方位的话题,包括有关幼儿教育的一切问题,如,幼儿学习教育、幼儿心理教育、幼儿身体健康教育等等。虽然幼儿教育从家庭、学校、社会都得到了重视,但在实际教育过程中仍然存在不少突出的问题。
1.重身体健康教育,忽视心理发展教育。
幼儿正处于身体发育的关键期,重视学生的饮食安全是完全正确的。但现代随着人们生活节奏的加快,幼儿的父母都忙于工作,很多幼儿都是由爷爷、奶奶或者姥姥姥爷带,他们为了孩子的安全或者说没有过多的精力关注孩子的心理发展。幼儿园也同样如此,很多幼儿园变成了保姆式的教育模式,认为只要让孩子吃好、睡好,注意安全就行。殊不知,幼儿发展不仅包含身体同时还包含心理健康的发展。
2.幼儿教育小学化倾向严重。
幼儿教育作为小学阶段的适应期,现在很多教育机构和工作者,为了让幼儿更快地适应小学学习的模式,将更多的小学阶段的知识提前传授给学生。过早地让孩子接触这方面的知识,不仅增加了幼儿的负担,同时还限制了幼儿思维的发展。
3.幼儿园管理不规范。
幼儿园作为幼儿教育的主要阵地,对孩子的成长起着特别重要的作用。虽然随着我们教育事业的发展,幼儿园的发展已经有了很大的提升,但不满足幼儿的需要,同时市场化的运作也带来了幼儿园管理的不规范和混乱,其成为近年来幼儿教育突出的问题。如,食物中毒、幼儿玩耍意外伤害、教师虐待幼儿等事件频发。
二、解决问题的有效对策
幼儿教育过程中出现的问题得不到及时的解决,不仅无法完成教育的目标,甚至幼儿的安全也无法保障。为此,针对突出问题提出有效的解决对策,成为幼儿教育的当务之急。
1.身体健康和心理健康齐抓共管。
现代教育理念告知我们,健康包含身体、心理、道德等。作为幼儿身体和心理的发育尤为重要,身体是幼儿健康的基础,心理健康关系着幼儿智力水平和未来适应学校社会的能力。心理健康教育包含適应心理教育、人际交往教育、学习习惯和思维的教育及情感教育等等。如,教学中教师应该及时观察幼儿在玩耍中与他人的关系,对于不合群的幼儿分析原因及时引导,让幼儿能更融洽地处理自己与他人的关系。
2.认真研究幼儿思维,规范学习内容。
功利主义思潮和小学升学压力的影响,让更多的家长认为幼儿学得越多越好,幼儿园和教师也被要求这样做,甚至学得多、与小学衔接紧密已经成为不少幼儿园的招生招牌。这样过度的教学让幼儿不仅压力倍增,更违背了幼儿思维的发展。为此,我们应该认真研究幼儿的思维发展,选择适合的教材,规范学习的内容。
3.规范幼儿园管理。
幼儿管理是否规范直接影响幼儿的安全及健康发展,为此,不仅要健全幼儿园的基础设施,更要制定完善的管理制度,尤其是乘坐校车上下学的安全情况及相关的检查,因为幼儿发生校车遗落死亡的案例比比皆是,不得不引起重视。还有幼儿游乐设施的管理,在学生玩耍时一定要有教师陪护,注意每个幼儿的安全,并在离场清理时清点人数。
规范的管理是幼儿园正常运行的保证,是幼儿安全和教育的保障。作为上级部门的监督机构一定要定期地检查、及时发现问题并督促改进。
4.抓好幼儿教师管理,提高教师师德师能。
看到新闻媒体报道幼儿工作者虐待幼儿的事件,我们在寒心的同时不得不为幼儿教师的管理担忧,这样的教师虽是个例,但影响重大,对幼儿的心理发展造成无法消弭的阴影。建立严格的教师准入标准和教师考核机制非常重要。
(1)必须有幼儿教师资格证书,这是表明教师是否具有幼儿教育的基本知识的必备条件。近期广东省的一项调查显示,本省有近50%的幼儿教师没有教师证。这就需要教育部门加强培养这方面的人才。
(2)建立教师师德档案,将师德考查立为考核的主要标准,采取一票否决制,对师德有问题的教师坚决杜绝再次从事教师行业。
(3)强化教师的理论学习,加强师能训练。时代的变化很快,知识更新也快,只有不断地学习,才能更好地服务幼儿教育。
总之,幼儿教育问题是个大问题,幼儿工作者应该密切联系家长、学校、社会共同努力教育好幼儿,及时发现问题,制定相应的对策,为幼儿明天健康成长而奋斗。