提升党务思政工作质量 保证正确办学方向——以铜陵职业技术学院为例

黄安琪

（铜陵职业技术学院，安徽 铜陵 244000）

习近平总书记指出，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”[1]。铜陵职业技术学院党委遵循习总书记关于高校思政工作的指示精神，坚定不移地深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，掌握思想政治工作主导权，全面提升学院党务思政工作质量，确保正确办学方向，保证学校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

一、加强党对学院工作的全面领导

1.深入贯彻落实党的十九大精神

2019年，全院各级党组织继续把学习宣传贯彻党的十九大和全国“两会”精神作为首要的政治任务抓紧、抓好、抓出成效。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，切实增强贯彻落实的自觉性坚定性，认真组织开展大学习、大宣讲、大培训、大调研、大落实活动，带领广大党员干部学思践悟、知行合一，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，提高领导水平和干事创业能力；不断改进完善学院两级中心组学习制度，通过“三会一课”、党校培训、党团活动、主题教育等方式组织学习实践活动，深入党、团支部、教研室、实训室、班级、学生社团等开展面对面的宣讲；强化新闻宣传引导；充分发挥校报、学报、校园网、微信、广播、宣传栏等平台的重要作用，采取广大师生喜闻乐见的网络互动形式，利用微信、微博、BBS论坛和移动多媒体新技术新手段，调动广大师生参与积极性，营造浓厚的学习宣传舆论氛围，实现党的十九大精神学习全覆盖，使广大党员、广大师生自觉用十九大精神武装头脑、指导实践，把十九大精神内化成广大师生员工的内心认同和实际行动。

2.不断推进基层党组织建设

聚焦基层组织，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实加强基层组织建设。以提升组织力为重点，把学院每一个基层党组织都建设成为宣传党的主张，贯彻党的决定，领导基层治理，团结动员师生，推动改革发展的坚强战斗堡垒。

把强化党支部特别是教师党支部政治功能摆在首位。突出抓好职工思想政治工作，把加强教师理想信念教育作为党支部工作的首要任务，规范开展职工党内学习教育制度，把讲政治要求贯穿于教育教学、服务管理和科研活动全过程；贯彻《普通高等学校学生党建工作标准》，推动学生党建工作制度化规范化，牢固树立党的一切工作到基层支部的鲜明导向。

严肃规范学院基层党组织党内政治生活，严格规范组织生活会制度，完善学院二三级党组织书记抓党建工作述职评议考核；推进基层党组织标准化建设，选优配强党支部书记，积极探索完善党支部书记和其他兼职党务干部激励保障措施，加强考核和管理，确保其履职尽责。

二、突显教师主导和学生主体地位

高校思想政治工作，包括学生和教师两个群体。学院高度重视学生的主体地位，针对当今时代特点、学生年龄特点和成长成才特点加强改进思想政治工作，引导他们立志为先，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，用中国梦激扬青春梦；坚持立学为基，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量；坚持立德为本，明大德、守公德、严私德，在成长的关键时期扣好人生的扣子，迈好上进的步子。[2]

同时，高度重视教师的主导地位，依据《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加大“教授工程、领军工程、博士工程、双师工程”推进力度，利用国培、省培、校本培训、企业挂职、学历进修等方式，拓宽提升师资水平渠道，努力让高校教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。[3]

高校党员领导干部具有教师和管理者的双重身份，在高校思想政治工作中发挥着重要作用。除了自己不断学习，坚定信念，带头遵守《高等学校教师职业道德规范》，在爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表等方面发挥示范作用之外；还需按照总书记的指示，身在其位、必谋其职，尽职尽责、脚踏实地，坚守岗位办实事、真做事，将习近平总书记关于高校思政工作的要求细化为可操作的具体措施，形成以上率下的“头雁效应”，深化学校办学体制和教育管理改革，健全立德树人落实机制，充分激发学校发展生机活力，推进产学研协同创新，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，推进产教融合、校企合作，培养更多高技能人才。

铜陵职业技术学院坚持教育广大党员领导干部在思政工作中明大德、守功德、严私德、立政德，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，多次召开党委中心组扩大理论学习会议，学习中央、省委、市委相关文件精神，观看系列专题警示教育片；组织党员干部赴泾县云岭新四军军部旧址，集体重温入党誓词；并结合“讲严立”专题警示教育，按照“六聚焦六整肃”和“三查三问”要求，引导党员领导干部认真查摆自身问题，时刻保持警醒，严守党纪国法，敢于担当，积极作为，在推动学院改革发展的进程中，树立正确的政绩观，坚持对学院负责，对师生负责，把师生答应、师生满意、师生拥护、师生支持作为工作的出发点和落脚点，多说实话，多干实事，使师生获得实实在在的利益。

三、统筹“需求”“供给”与产教融合

拓宽“需求”。每一代青年都有自己的际遇和机缘，每一代学生也都有自己的特质和特征。根据学生的实际情况统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等方面改革，做到因材施教、有的放矢、精准施策，有效扩大改革受益面，切实提升学生获得感；将普遍性大众化的教育与差别化个性化的教育结合起来，将思想政治教育效果提升的目标追求与学生追求拓展的现实情况结合起来，更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求。

优化“供给”。统筹推进重大改革，优化内部治理体系。启动地方技能型高水平大学建设 “全面推动”阶段12个项目，研究深化综合改革的系列实施细则；完善岗位聘任和聘期考核制度，探索实行以增加知识价值为导向的分配政策改革；支持院属护理院建设阳光卫生服务中心，提高社会卫生服务能力，推动教育投资公司转型发展。

产教融合。党的十九大报告提出，要深化产教融合、校企合作。国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的意见》，提出了30条具体政策。教育部紧锣密鼓地推出三项具体举措。一是“三抓”落实。面上抓项目，明确各省各行业一批产教融合、校企合作的具体项目；点上抓标杆，培养344个点作为产教融合、校企合作的标杆；整体抓指导，发布了20个行业人才需求与专业设置指导报告。二是搭建平台。目前已建三个平台：第一是论坛型平台 （职业教育活动周）；第二是对话类平台（产教融合对话）；第三是竞赛类平台（全国职业技能大赛）。三是凸显质量。突出产教融合中的示范问题、协同创新问题、实训基地问题，组建了1400多个职教产业集团、360个产教应用技术协同创新中心、1440个实训基地、366个现代学徒制试点，在产教、校企之间建立“旋转门”，来推动产教融合、校企合作向深度发展。

学院深入领会贯彻国家产教融合、校企合作精神的精髓，融合、合作不仅涵盖教学、实训和技能培养方面，也涵盖立德树人、工匠培养、素质养成的各个领域。深入细致地分析全省的具体项目，充分利用三大平台，深化学院内涵建设，让学院深入走进产业基地和开发园区，把专业建在产业链上，建在需求链上。

四、构筑平安智慧美丽校园

构筑平安校园。牢固树立安全发展理念，积极弘扬“生命至上，安全第一”思想，进一步健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全责任工作体系和安全风险防控体系。着眼依法治理、综合防控，着力预防、化解突出问题，着力学生安全教育，着力完善安全检查和隐患整改工作体制机制。深入推进安全防范标准化建设，完善校园视频监控系统升级改造；强化校园及周边综合治理，会同政府有关职能部门推动建立校园周边安全区域制度，进一步优化周边环境；深入推进学生安全教育，全面开展防溺水、防交通事故、防火灾、防地震灾害、防踩踏事故、防毒品侵害、防性侵害等防灾避险教育，进一步推进国家安全、防邪教渗透，深入开展应急演练，推动学生安全教育系统化、常态化，不断提升安全教育针对性、全面性、实效性；突出重点开展安全隐患排查治理，完善信息研判、风险预警、应急处置机制，严防校园欺凌和暴力伤害，做好重大活动、重要节点的安保维稳，全力建设平安校园，全力维护师生安全。

构筑智慧校园。综合运用云计算、移动互联、大数据等新兴信息技术为师生建立智能开发的教育教学环境和便利舒适的生活环境，推动实施学院智慧运行。完成校园公共机构能耗监测平台建设与节能改造，提高饮食、医疗、水电、居住等保障水平；加速推进校园信息化二期建设和校园信息发布系统，增强网络与信息安全管控能力；开展高校智慧资助工作试点自评，进一步提高学生资助工作水平，全面提升校园及学生安全管理信息化水平。

构筑美丽校园。进一步完善基础设施，建成风雨操场、大学生创业中心、实训工厂、牡丹园；继续深化后勤服务社会化改革，推动公寓、食堂、物业管理标准化、规范化建设；注重彰显学院特色，完善文化标识建设，构建内涵丰富的校园文化体系，重点打造思想先进、格调高雅的校园文化精品和学生公益文化活动。

新时代，高职院校要以培养担当中华民族复兴大任的时代新人为着眼点，既要不懈创新高校党务、思政工作内容和形式，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观，做到“神定而形聚”；又要创新话语体系、活动方式、技术手段，做到“形具而神生”；既憧憬“远方”，又关注当下；既富有诗意，更渗透生活；既要抓好思想教育引领这一“软建设”，更要抓好落实意识形态工作责任制这一“硬约束”，深刻把握三个“一以贯之”，提高政治站位，以永远在路上的执著，把全面从严治党的要求落实到学院党务、思政工作中去，提升党务思政工作质量，保证正确办学方向。