青少年宫开展青少年校外教育活动的创新与探讨

河北省石家庄市青少年宫 刘志宏

近些年来，国家对青少年的教育方面不断的进行改革与创新，尤其是在对青少年思想品德教育方面，更加的重视。目前，青少年宫开展的青少年校外教育活动范围在逐渐的变大，活动的样式也十分新颖。其发展目标在于为青少年打造一个快乐学习、健康娱乐的集中活动场地。

一、青少年宫开展青少年校外教育活动的现状和存在的问题

目前来看，青少年宫的发展较为迅速，举报的实践活动范围也在不断扩大、内容也在不断更新，可以说，青少年宫在各个方面的发展都较为可观。但根据笔者对青少年宫开展校外教育活动的了解情况来看，认为其中还存在着一定的待解决的问题，具体论述如下文。

（一）没有确切的定位

青少年宫在其发展过程中没有确切的定位，主要表现为如下两方面。

1.机构定位偏差

伴随着时代的发展脚步，公办的校外培训机构已经把公益作为了一种重要理念。然而，很多青少年宫因为缺少足够的流动资金，而没有足够的能力去做公益活动，这便是一些收费课程相继出现的原因。甚至某些青少年宫表面上对外宣传是进行公益活动的，但事实上确实为了谋求自己的私利。这使得本该是公益活动的场所却成为了盈利的载体。

2.家长的定位偏差

当今时代的家长对孩子的教育尤为重视，这使得她们对成绩的关注特别敏感，只要孩子成绩稍微一下降，便呼喊着要孩子赶紧补课，以免跟不上功课的进展。此种形式下，家长便把青少年宫开展的青少年校外教育活动当成了一个给孩子补课的第三方机构，即是把校外教育活动当成了一种补课行为。家长的这种对青少年宫开展青少年校外教育活动的偏差定位，也导致了其在发展过程中没有有确切定位的后果。

（二）缺乏器材

普遍情况是，很多青少年宫在其发展过程中都比较缺乏资金的运转。这直接导致了青少年宫基础设施活动器材不能及时更新换代的情况发生，而青少年对活动喜爱的范围却在不断扩大。所以可谓是青少年对于器材的需求与青少年宫所能提供的产生了矛盾。

（三）没有严格的管理体制

一个行业的发展，离不开严格的管理体制。青少年宫在其发展过程中也不例外。但是据了解，青少年宫在举办青少年校外教育活动时，却没有严格的管理体制。普遍现象是，青少年喜欢什么类型的活动，青少年宫就开展什么类型的活动，青少年不喜欢什么样式的活动，青少年宫就停止相关课程的开立。这种开展活动的模式，表面看上去是为了投青少年所好，好让其有更多的兴趣去学习青少年宫开展的校外教育活动，但从长远角度来看，这种模式并不完全可取，因为它会造成青少年宫开展青少年校外教育活动管理体制的松懈，会使得其在发展过程中没有清晰的规划。久而久之，也会造成青少年偏科的恶果，不利于青少年的全面发展。

二、青少年宫开展青少年校外教育活动的创新方法

针对青少年宫开展青少年校外教育活动的现状和存在的问题，笔者认为，青少年宫在开展校外教育活动时，要规划一个长期稳定发展的蓝图，确定一个明确的目标和方向，并解决掉所存在的问题，高效且快速的发展。如下叙述则是笔者总结出的青少年宫开展青少年校外教育活动的创新方法，详细内容如下文。

（一）确切定位

给青少年宫一个确切的定位，是其开展青少年校外教育活动长久稳定的必备因素。青少年宫，顾名思义，它主要是为青少年阶段的人群提供实践场所的。经过多年以来的发展，青少年宫在青少年校外教育活动方面占了重要地位，扮演着极聚意义的角色。与此同时，青少年宫开展青少年校外教育活动中，要继续延续其公益的本质，所谓不忘初心，才能方得始终。因此，青少年宫应该回归到最初的免费本质上，同样，也要让家长对青少年宫在其孩子成长中所扮演的角色有一个正确、准确的认识，这样才能帮助青少年更好的成长、学习以及实践，从而来帮助青少年宫树立公益活动的原本形象。

（二）完善器材设施

青少年宫开展青少年校外教育活动过程中，要对相关器材等基础设施进行完善，例如，要有足够青少年使用的钢琴、小提琴、二胡、琵琶以及古筝等乐器，只有实践中的器材样式多，才能够丰富青少年宫开展青少年校外教育活动的种类，让当今时代的青少年在参加实践活动时有更多的选择余地，才能够使他们真真正正的了解自己所喜爱的活动。与此同时，关于舞蹈等的器材也要配备完全。这样，才能更大程度上吸引青少年来青少年宫参加所开展的青少年校外教育活动，才能够使其得到全面发展。

(三)建立健全体制

民间有句谚语，脍炙人口，叫做：“没有规矩，不成方圆”，古往今来，这句话算是得到了具体的验证，无论是企业单位，还是事业单位，或是私人工作单位，最不缺少的就是维持正常秩序的体制。由此可知，青少年宫开展青少年校外教育活动的创新中，也需要建立一个健全的体制。该体制应该本着能使青少年得到德智体全面发展的理念，以为祖国培育出更优秀的青少年为原则，不断输出人才。与此同时，要想青少年宫开展校外教育活动能够得到创新，也要做到与时俱进，紧跟时代发展的脚步，遵循社会发展的要求。

【结 语】

综上所述，青少年宫开展青少年校外教育活动的过程中，确实存在着一定的问题，但是经过研究与分析后，也找到了一些解决这些问题的办法，例如，通过给青少年宫确切定位、完善青少年宫开展青少年校外教育活动的器材设施、建立健全青少年校外教育活动体制的办法，来逐步加强青少年宫开展青少年校外教育活动工作。

【1】史娜.如何完善青少年宫社会教育功能的实践和思考【J】.引文版：教育科学，2015（1）

【2】丽梅.对少年宫校外教育的几点思考【U】.网友世界‘云教育’，2014（6）

【3】杨金华.关于开展校外教育活动的思考【N】.云南经济El报，2016（6）

【4】李书城.对校外教育开展公益性活动的思考【J】.引文版：教育科学，2015（11）