摘 要:目的 对大学生心理弹性和人际关系进行调查研究,为促进大学生心理健康提供依据。方法 采用心理弹性量表和人际关系量表对150名大学生的问卷调查。结果 大学生心理弹性在性别上存在显著差异,大学生人际交往能力在性别上存在显著差异,大学生心理弹性与人际交往能力存在正相关。结论 心理弹性可以有效的预测大学生的人际关系。
关键词:心理弹性 人际交往 大学生
心理弹性作为一种积极的心理品质,对个体成功应对压力并获得良好的发展具有重要意义。心理弹性的定义是主体对外界变化了的环境的心理及行为上的反应状态。该状态是一种动态形式,有其伸缩空间,它随着环境变化而变化,并在变化中达到对环境的动态调控和适应。因此,心理弹性既有个体的先天因素,也有后天的条件因素。环境、教育都会对其产生影响,而在已有的研究基础上我们不难发现,个体对于外界环境的调控能力与个体自身的适应性水平呈现了一种正相关。心理弹性越高的人,可以更好的适应环境的变化。研究心理弹性对人际关系的影响作用,对于提高大学生人际关系能力和心理健康水平有重要作用。[1]
一、研究方法
1.研究对象
采用问卷调查法向某校150大学生同时发放两种量表,回收问卷130份,其中有效问卷100套,其中男生53人,女生47人。[2]
2.研究工具
(1)心理弹性量表(CD-RISC)
采用于肖楠和张建新(2007)翻译修订的 Connor-Davison心理弹性量表。该量表共25 个项目,采用里克特氏5点量表评定法,从0~4表示从来不、很少如此、有时如此、经常如此、一直如此。该量表包含3个因子,即坚韧性、力量性和乐观性。总分越高,表示心理弹性水平越高,适应环境的能力就越强。该中文版量表的内部一致性系数为 .91,且具有良好的效标效度,本研究中,其α系数为 .89。CD-RISC量表对于心理弹性的预测效力已得到大量研究的證明,具有良好的信、效度,有较强可用性。
(2)人际关系量表
人际交往采用的是人际交往能力测试,共30道条目。其中“完全符合”5分;“基本符合”4分;“难于判断”3分;“基本不符合”2分;“完全不符合”1分。得分结果的评分标准如下:
总分>120分:在社交能力方面,你存在着很大的问题,对于人际关系和社会交往可能是不喜欢也可能是不擅长,对于社交你会感觉到不舒服甚至是畏惧。在社交场合中,会习惯性地逃避、退避,对自身的社交能力没有信心,尤其是在和陌生人打交道的方面经验稀缺,为了更好的人际交往,走出自己生活的小圈子,去尝试与人交往,不要因为一开始的经验不足而害怕失败和尴尬,你会发现其中很多的乐趣。总分在91~120之间:在社交能力方面,你还需要进一步的提高,对于人际交往,你会感觉到一点拘束,一点放不开手脚,但是正常的与人交往是没有问题的,你需要更多的勇气,更大胆一些,在自己的社交能力上更多的去培养自己。总分在70~90之间:你的社交能力尚可。
总分<70分:对于社交,你有很多独到的见解,而且你很享受社交的过程,与不同的人相处,你会有不同的感受,并且可以快速的融入其中。
3.统计方法
利用SPSS19.0统计软件分析数据,所用统计方法有独立样本T检验、相关分析及回归分析。
二、数据结果
1.大学生心理弹性性别差异
用SPSS对于性别变量进行分析,男生和女生在心理弹性上(p=0.024)有显著差异,在坚韧维度上(p=0.031)得分有显著差异,在力量维度上(p=0.18)没有显著差异,在乐观维度上(p=0.042)得分有显著差异。
2.大学生人际交往能力性别差异
3.心理弹性与人际交往的相关程度
大学生的心理弹性和人际交往能力存在显著的正相关(r=0.426)。也就是说,心理弹性越强,人际交往能力方面也越强。
三、讨论
1.大学生心理弹性性别上存在显著差异原因分析
在心理弹性方面,男生和女生之间存在着显著性差异。并且男生的心理弹性要高于女生。基于此结论,可以理解成在社会角色中,女生比较符合感性柔弱这一方面,男生则比较符合坚韧刚强这一方面,较之女生可以承受更多的外界压力,遭受危险时能更坚定更有勇气的面对危险,忍受力更强。心理弹性也是在受挫之后对自身情绪感知转化上所起到的积极作用。也就是说,在面对挫折与磨难之后,可能男生可以更快的恢复振作起来,坚韧性强的人与坚韧性差的人在面对同样的消极事件中所转化的自身观点是不同的,坚韧性强的人可能更多的会将消极事件向积极乐观的方向去看待,因此在应激方面来看,男生是要优于女生的。
2.大学生人际交往能力性别上存在显著差异原因分析
在人际交往能力方面,女生的人际交往能力是要高于男生的。究其原因,在处理事物和人际交往过程中,女生能够更加有条理细致的处理人际问题。相较男生的大大咧咧,女生往往能够更好的观察到朋友之间细致入微的情感变化。同时,在现今的大学生活中,“宅男”已经可以说不是个别现象了,很多的男生在进入大学以后通常终日以打游戏为乐趣,从而舍弃了社交活动,长此以往下来,通常这样的男生在语言表达能力方面往往会弱于书面表达能力,导致自身在人际交往过程中往往在面对面之前感觉有很多话可以说,可是在面对面交流的过程中,一句话也说不出口。
3.大学生心理弹性与人际交往能力正相关原因分析
影响人的人际交往能力有很多种因素,同样,心理弹性也是如此。在不同的时段中,各项能力也是会发生变化的。而本次实验说明,心理弹性和人际交往能力是有一定影响的,心理弹性高的人,在面对危机面对困难的时候可以更加的坚韧,更加的乐观,自我效能感较强,因此也会影响到自身人际交往方面,因为能快速的适应环境的变化,所以在人际交往过程中也可以迅速的带入环境,对于人际交往方面的担忧也相对较少。
总之,大学生心理弹性在性别上存在显著差异,且男生较之女生心理弹性更高;大学生人际交往能力在性别上存在显著差异,且女生较之男生人际交往能力更强;大学生心理弹性与人际交往能力存在正相关。
参考文献
[1]许渭生.心理弹性结构及其要素分析[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2000,(04):136-141.
[2]谭先明,王玉昕.大学生人际归因及其相关因素的研究[J].中国临床康复. 2004(12)
作者简介
李影(1981—),女,吉林公主岭人,讲师,硕士研究生,吉林艺术学院公共管理专业教师,主要从事学生管理和心理健康研究。