论高校校园文化活动在学生管理中的作用

程 昊

(山西工商学院，山西 太原 030006)

高校校园文化活动本身就是学生生活重要构成，也是高校广大师生员工通行规范准则、行为模式以及生活方式，更是维系学校团体发展的一种精神力量。健康积极向上的高校校园文化活动的举行，能够构建出较为积极、健康向上的文化氛围和环境，其不仅会以丰富的内容以及灵活多样的表现方式存在于高校之中，还十分符合青少年身心发展需求，能够促进学生管理工作的实施，可以说是高校学生管理关键部分，能够起到激励、物质保障等各方面效果。为了能够更好地提高高校学生管理工作质量，本文则就高校校园文化活动的举行以及对于学生管理的作用进行了以下分析：

一、举行高校校园文化活动，能够为学生管理凝聚力量

学生管理最为主要的目的就是为了能够更好地服务于学生，是构建良好校园环境以及学生管理的基础和前提[1]。高校校园文化活动本身就是学生管理过程中较为重要的一项任务，其目的则是为高校全体师生员工在工作、学习以及生活等活动中，以校园文化的形式，凝聚人心，增强学生管理的软实力，从而促进学生管理工作质量得以提升。高校校园文化作为学生管理必不可少的载体，只有真正营造出健康和谐的校园文化氛围，才能在实际的工作中受益。丰富多彩的校园文化活动的顺利开展，使学生感受其中，为学生管理凝聚力量。例如，我校每年中秋节举办的《月满工商》大型诗歌朗诵演唱会，至今已成功举办了十二届，是我校传统文化，已成为我校的品牌活动。在这种文化氛围下，就能有效地约束学生行为，让其人文素养得以提升，从而真正为学生管理助力，让学生在和谐健康的文化氛围下得到更为健康的发展和成长。

二、举行高校校园文化活动，能够为学生管理提供精神动力

文化育人，是我校发展战略之一。坚持立德树人，以文化育人，发挥课程思政和课程美育的重要作用，把校园文化作为素质教育的有效载体，发挥校园文化的育人功能，是山西工商学院的优良办学传统。高校校园文化建设过程中，精神文化环境建设是较为重要的构成，也是高校校园文化活动举行的重要举措，而要想做好这一项建设工作，就必然要在高校校园文化活动过程中坚持正确合理的政治方向，积极使用毛泽东思想、马列主义、邓小平理论以及科学发展观等一系列优秀思想来武装学生头脑，加强对优秀传统文化的弘扬，同时积极引导学生树立起正确的三观以及精神理念，这样也就能够更好地激活学生爱国主义精神、让其养成健全的人格以及高尚的道德情操，让学生能够有效地抵制错误的思潮[2]。例如，目前为止，学校已经连续举办了校园文化艺术节二十一届、《月满工商》大型诗歌朗诵演唱会十二届、坚持每年举办迎新生文艺晚会、“三牛奖”颁奖晚会、高雅艺术进校园、健美操、交谊舞等活动，已成为学校文化传统项目和文化品牌，对促进学生德智体美全面发展发挥了重要作用。尤其是2014年由我校首创的校园"星光大道"已成功举办了四届。参赛范围已扩展到华北地区高校。在大学生中引起了强烈的反响。参赛范围逐年扩大，参赛高校逐年增多，成为省级高校的品牌项目。展现了当代大学生，挑战自我，超越自我，担当复兴大任，争当时代新人的赤子情怀和青春风采，由此可见，举行高校校园文化活动从某些方面来说能够很好地为学生管理提供精神动力。

三、举行高校校园文化活动，能够促进学生管理和谐发展进步

高校校园文化本身就是社会文化中的一个部分，做好高校校园文化活动建设与引导，才能够有效地发挥出高校校园文化活动在学生管理中的作用。为此，高校在发展过程中一定要结合学校实际情况创建出科学的制度文化，因为这一项工作的实施本身就是校园文化活动规范化建设的表现，更是制度化建设的集中体现，教师在进行学生管理的时候，一定要谨遵学校各类规章制度，在制度约束下更好地约束教师以及学生行为，这样就能在很多程度上促进校园养成健康积极向上的文化氛围，从而促使高校学生管理工作得以有序、和谐发展，真正发挥出高校校园文化活动在学生管理中的作用[3]。具体而言，高校校园制度文化建设主要包含的内容则是教师道德行为规范、校规校训、公共生活准则以及课余活动等多方面上，教师可以从这一方面着手来制定出完善且有效的规章制度，最大程度调动学校各个部门工作的积极性，通过合作的方式来发挥出高校校园文化活动对于学生管理的促进作用。

四、结语

综上所述，高校校园文化活动主要就是以学生、教师职工为主体而开展的课余活动，其基本形态则是多领域、多科学以及具有广泛交流等，是社会时代发展过程中所存在的一种独有的群体文化，更是社会精神文明在高校中的具体表现，能够很好地反映出一个学生的精神风貌，对学生道德品质、文明素养都会造成一定的影响。本文通过对高校校园文化活动在学生管理中的作用研究，希望能够更好地提高学生对于高校校园文化举行的重视，以此来提高学生管理工作质量。