□刘亚华
用欣赏的眼光看孩子,给孩子自信和快乐,同样,我也能得到自信和快乐。
暑假期间,闲来无事给表姐打了一个电话,电话中,表姐说她家玲玲可懂事了,每天一起床就写作业,根本不用提醒和督促,言语里全是骄傲与自豪。我女儿比玲玲大半岁,两人的表现却截然相反,她除了玩,还是玩,对学习没有积极性。我在电话里唠叨女儿不听话,表姐附和着说:“怎么会这样呢?这样可不行。”听她说得越多,我的情绪越低落,挂了电话后,脸都绿了。
当时,女儿正在做手工,没有注意到我的脸色变化。当我怒气冲冲地翻开她的作业本,发现暑假作业只写了六页,我更加生气了,对着她就开始吼:“赶快写作业,玲玲从来不用家长提醒,自己每天一起床就写作业,你为什么就不能像她那样!”发泄完后,我陪她做了一个学习计划,然后盯着她写作业。写了不到半个小时,她居然趁我上洗手间的工夫,跑回自己的房间睡觉去了。
第二天,我又对着女儿一阵炮轰,说玲玲的听话懂事,叶叶的聪明乖巧,贝贝的勇敢大方,虫虫的能言善辩,说了一大堆别人家孩子怎么怎么好。女儿听后,破天荒地跟我顶嘴:“你认为别人家的孩子好,你就找别人家的孩子好了,我走就是。”说完摔门出去了。
女儿在她姑姑家待了三天,执意不肯回来,我这才意识到了问题的严重性,开始认真反思自己的言行。说真的,女儿不是没有优点,比如,心地善良、心细、手工也做得很不错。可是,我总是把“别人家的孩子”挂在嘴边,总是看到女儿的缺点,并且拿其他孩子的优点跟她的缺点比,对她百般挑剔。我的这种做法,对女儿有什么好处呢?我为什么不能把自家的孩子也当成“别人家的孩子”呢?
想到女儿受到的委屈,我决定以后不管女儿做得好不好,都不在她面前提“别人家的孩子”,而且还要把她当成“别人家的孩子”那样,努力发现她的优点。随着我的改变,女儿也逐渐变得自信开朗起来了。
有一次,女儿好奇地问我:“妈妈,您为什么不在我面前提‘别人家的孩子’了?”我笑着回答:“妈妈以前一直忽略了这一点,善良的你也一直是别人眼里的‘别人家的孩子’啊!我现在意识到了,看到了你的优点,觉得你和‘别人家的孩子’一样优秀、可爱、懂事、乖巧,在我眼里,你是最棒的!”女儿听后,高兴地笑了起来。
把自己的孩子当成“别人家的孩子”,用欣赏的眼光看孩子,给孩子自信和快乐,同样,我也能得到自信和快乐。