数学日记二则

2018-01-23 21:00刘辰孙群博李子维
未来英才 2017年24期
关键词:雪糕线段宽度

刘辰+孙群博+李子维

一则——刘辰:测量的乐趣

这一周我们学习了长度单位,米和厘米。学习了怎样用刻度尺或者米尺测量物体的长度。我有很认真的跟着老师学习,一放学,我就迫不及待的跑回家,爸爸:“我们家有米尺吗”?爸爸说:“有啊,在抽屉里。”之后我用爸爸的米尺测量了许多东西,例如,沙发的长度、门的高度、电视机的长度、桌子的长度、衣柜的宽度、冰箱的宽度、双臂张开的长度、我自己的身高,还用刻度尺测量了书本的厚度和长度、手掌的的宽度、手机的长度、烟盒的厚度等等,我觉得好有乐趣啊!爸爸还和我说了很多我们长大以后用专用工具测量的例子,比如房子的高度、马路的宽度、教室的长度、大树的高度、飞机的长度等等!原来我都不知道长度的概念,现在可以估计物体的长度也可以测量具体的长度,知识真的很奇妙。

有一天放学后,我在书房写作业,爸爸在旁邊看着我,有一道题目是测量数学书的长度,我用尺子亮了一下便在后面写上了27m,爸爸笑着说:“27米长的书我们家怎么放得下啊?”我看一下我写的答案,不好意思的笑了,赶紧把答案改成27cm。可见失之毫厘谬以千里啊,以后我可要认真的学习认真做事。不能再犯这种低级错误了。

星期天,我写完作业在家里很无聊,我想做一个盒子,于是,我找来一块硬纸板和剪刀、铅笔、刻度尺等工具。我在纸板上量出并用铅笔画出了长度是20厘米、宽度是15厘米的两个长方形,再测量出了两个长15厘米和宽度是10厘米的长方形纸板,最后剪出两块长度是20厘米和宽度10厘米的长方形纸板。现在我有了6块纸板,我用透明胶带把他们粘贴在一起,成功了,我做出了一个盒子。可是有意思的是这个盒子没有开口,没有办法装东西。

现在我走在上学的路上都会不自觉地在脑海中想象斑马线的宽度、汽车的长度、白云距离地面有多高?我什么时候才能长得和爸爸一样高呢?

学习新的知识真的会给我带来无穷的乐趣!

二则——孙群博:美味的雪糕

开学啦!分别了一个暑假,又见到久别的老师和同学们,大家可兴奋了。暑假虽是过去了,可天气还是那么热!每天下午上学的时间,太阳简直就像一个大火炉,火辣辣的烤着大地。路边上的行道树都懒洋洋无精打采地站着,叶子边打着卷,泛着白光一动也不动,路面上更是金光闪闪,亮得人们睁不开眼睛,一两只小狗也热得爬在树荫下伸长了舌头。同学们走在路上更是个个大汗淋漓。这时候最热闹的就是学校边卖冷饮的商店啦。小店的冷柜被早来的同学们围了个里三层外三层,卖雪糕的老板忙得不亦乐乎。因为天气太热了吃点冷饮可以降暑,所以特别受同学们的欢迎。

看着吃雪糕同学脸上的惬意模样,我心里早就控制不住去想那清凉可口的感觉了,嘴里仿佛出现了一眼涎泉,口水多得怎么也咽不完。我早就想吃雪糕了,无奈奶奶不同意,说雪糕太凉吃了对胃不好。怎么办呢?我边看边想,突然我想到了一个好办法,我想到了奶奶说过的话,只要我上课认真听讲,一节课连续举手5次就可以奖励我实现一个愿望。如果我下午上课都做到的话,那放学时是不是就可以跟奶奶提这个要求了呢。想到这里我加快了脚步赶到了教室。

下午是数学课,这学期我们开始学线段,昨天老师已安排我们预习过了,有个别不清楚的地方,妈妈也给我讲了一下,妈妈说让我对照一下看看老师讲的和她讲的有什么不同。上课了,老师打开了书本开始提问,请同学讲一下什么是线段,我在心里快速地组织了一下语言“两点之间的直线”然后举起手,我希望老师叫到我。别的同学被叫了起来,我听了一下,他的答案没我的完整。老师听了点了点头,又叫了一个同学起来回答,还是不太完整。老师在黑板上画了几条线,让同学们说哪些是线段哪些不是,我按着两个关键因素很快找出了线段,把哪些只有一个点的、弯曲的、伸两点出头的都剔除掉,我依旧举手,老师这次叫了我回答,我干脆准确地回答了老师的问题,老师满意地点头示意我坐下。绕开了老师设的问题陷阱,我开心极了。接下来的时间我眼睛盯着老师,脑袋也跟着老师的引导积极思考,回想老师的讲法与妈妈的讲法有没有不同,为什么?我感到数学有时候还真奇妙。不知不觉中下课铃响了,我还深深沉浸在线段这节课内容里。后来我估算了一下,这节课我的举手次数远远超过了5次。我心里暗自己高兴。

终于放学了,我和好朋友恬恬约着一起回家,刚到校门口就看到我们的两个奶奶,我高兴极了,朝着两个奶奶跑去。一见面我就说“奶奶,我今天上课举手超过5次,你可以满足我一个心愿吗?”奶奶高兴地说:“真的吗!如果真的,可以呀!你想要啥?”我说我想请恬恬吃个雪糕!奶奶看了看恬恬期待的目光,爽快地回答:“好!”然后就带着我们朝冷饮商走去,恬恬奶奶也赶紧说不要客气,我和恬恬相视一笑跟着两个奶奶来到了小店门口等着。可一会功夫两个奶奶却空手走了回来,我失望地发问,奶奶说:“对不起,没想到雪糕现在这么贵呢,奶奶的钱不够,我带的钱买一支雪糕还差5元钱,恬恬奶奶带的钱买一支还差6元钱。”我怔住了,我彻底失望了,我真有点想哭了……

“群博怎么了?”妈妈的声音突然响起,我高兴得差点就跳了起来,妈妈来了问题解决了,我赶紧把奶奶奖励我吃雪糕及钱不够的事说了一遍,妈妈笑眯眯地打开钱包拿出了20元钱纸币给我说:“你和恬恬去买吧”。我拿着20元给店老板,老板收了钱说:“刚好”,就拿了2支雪糕给了我和恬恬各一支,我一边小心翼翼剥开雪糕包装纸一边有点不解地看着妈妈问:“妈妈,你是怎么知道雪糕的价格的呀?”妈妈微笑着说:“是你告诉我的呀,至于我是怎么得出来的,这个问题就由你来解答吧!如果解答对了,我明天还可以再给你买一支雪糕。”哇!太好了,回到家,在妈妈的引导下我仔细地回想了奶奶的话并得出算式,两个奶奶,其中1个人买1支雪糕少5元,另1个人买1支雪糕少6元,那么2个人合买2支雪糕差多少元?5+6=11元,奶奶又说2个人合买1支雪糕还差1元,那么可不可以理解为买2支雪糕比买一支雪糕多差的钱就是1支雪糕的价格呢?那就是11-1=10(元),1支雪糕10元,那要买2支雪糕就是10+10=20(元),所以妈妈就给了我20元。

分析清楚后,我也向妈妈竖起了大拇指,妈妈高兴地说:“你现在知道了你也变厉害了”,我开心地和妈妈拥抱成一团,心想数学不仅有趣它的作用还真大呢!endprint

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