杨春华
[摘 要]函数是高中数学教学的一条主线,贯穿于整个数学教学过程.而函数的最值历年来都是考试热点、难点.如何解决函数的最值問题一直是学生的难点,也是教师教学的一个难点.从不同角度研究函数的最值问题对开阔学生视野,训练学生思维,培养学生能力有帮助.
[关键词]函数;最值;解法研究
[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号] 16746058(2017)35002302endprint
中学教学参考·理科版2017年12期
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