新版语文教材是由教育部温儒敏教授、陈先云教授、曹文轩教授等六十余人历经四年多编写的。这版一年级语文教材与原先的人教版教材相比有很大不同。面对新教材,老师和同学们都有话说。
老师有话说
李老师:新教材的第一篇识字课文,就是“天、地、人、你、我、他”,接下来是“金、木、水、火、土”,“云对雨,雪对风”。这样安排使孩子们对语文的“第一印象”不是字母abc,而是汉字“天、地、人”。这样把汉语、汉字摆回到第一位,体现了拼音只是辅助学汉字的工具。
王老师:新教材注重培养学生的交际习惯和交际意识。教材围绕“请你帮帮忙”“打电话”“一起做游戏”“听故事、讲故事”等主题展开交流,要求學生学说普通话,认真听,学会交流,目的是提高学生口语交际能力。
张老师:从内容上看,新编教材更加注重中华传统文化的传播,借助古代蒙学读物对学生进行教育;从梯度上看,循序渐进,由浅入深,由易到难;从选文上看,更具趣味性,更能吸引小学生;从弹性上看,注重开放性和弹性。
学生有想法
雯雯:翻开这本新教材,第一感觉是舒服而美观。课本版面比原来的教材大了不少,有A4纸那么大。内容的编排更加清晰明了。课文插图精美细致,就像绘本一样。
小雪:一开始的识字以《三字经》的形式出现,都是我们已经学会的“天、地、人、你、我、他”。我觉得这样学习起来信心很足。
亚楠:小学一年级语文教材改版了,在第一单元开设的“快乐阅读吧”里,同学们感受到“读书真快乐”。又安排了一次“和大人一起读”,这样,就可以营造一个良好的家庭读书氛围,有利于孩子读书习惯的形成!endprint