化工检修钳工技师和高级技师理论培训系统的开发

摘 要：本文介绍了化工检修钳工技师和高级技师计算机理论培训系统开发的实践，提出培训系统开发的三个重要环节，特别指出试题库建设的关键在于，内容上要符合技师和高级技师的职业要求、题量上符合短期培训的特点，难易上要体现出技师和高级技师的区分度，质量上要能显示技师和高级技师的水平，并成功运用到近年来的暑期培训项目，供相关院校及培训行业参考。

关键词：化工检修钳工技师和高级技师；理论培训系统；开发

一、 引言

2007年我院成功举办全国化工检修钳工技能大赛，这也让我院化工检修钳工职业培训迈上台阶。2008年，中国化工教育协会和全国化工职业鉴定中心开始以我院为化工检修钳工技师培训基地，连续举办了3届石油和化工职业院校专业教师化工检修钳工技师培训班，到2011年，开始增加化工检修钳工高级技师的培训项目。

化工检修钳工教师技师培训班主要以技能培训为主，考虑到学员考证的需要，需要设置专业技术理论考核的环节，对于这一项目的考核，最初是按照化工职业技能鉴定中心的要求从化工检修钳工技能大赛试题集3000道试题中，选择400题，每套150题，组成A、B、C三套试卷，现场随机抽取其中一套，进行卷面考试。一方面卷面考试需要组织人员阅卷，过程繁琐，另一方面，这一项目培训内容范围大，考核要求高，远远超出我们教师学员的能力水平，特别是近年来随着技师班逐年开展，越来越多非化工装备技术专业的老师加入暑期培训，为此，培训内容和方式急待改变。

为此，向化工职业技能鉴定中心提出借鉴全国化工检修钳工技能大赛中理论项目竞赛的模式，运用计算机，开发化工检修钳工技师、高级技师理论培训系统，即建立技师和高级技师试题库、计算机培训的软件程序和命题（组卷）方案，利用计算机按命题方案随机抽取技师和高级技师试题库中的试题生成试卷库，学员可以在计算机上反复练习试卷库进行答题，答题完毕，交卷后立刻自动显示考试成绩，学员可以通过这种训练不断掌握更多的知识点内容，最终获得对全部试题库内容的掌握。

二、 理论培训系统开发的要点分析和措施

运用计算机组卷、培训和考核，无需出卷、改卷，有着培训、考核便捷的特点。但是，计算机培训工作，需要大量的前期准备工作。首先必须建立一套符合技师和高级技师标准的试题库；同时要建立一个用于培训和鉴定的计算机软件程序；此外，为了组织各台计算机进行考试，需要建立一个技师、高级技师培训的网站；另外，还需要建立一个符合实际的操作性强的培训、鉴定方案。

对于培训和鉴定的计算机软件，可以直接套用全国化工检修钳工技能大赛理论项目计算机考试的软件程序，因此，本系统开发重点体现在三个方面，一是建立一套符合技师和高级技师标准，同时适合短期培训的高质量的试题库；二是建立一个以服务器为中心的网站，即计算机网站建设；三是建立一个符合实际的操作性强的培训、考核方案。

（1） 建立一套符合技师和高级技师标准，同时适合短期培训的高质量的试题库。

试题库建设的关键在于，一是内容上要符合技师和高级技师的职业要求；二是在题量上要符合短期培训的特点；三是在试题难易上，要体现出技师和高级技师的区分度；四是试题质量上，要能显示技师和高级技师的水平。

① 试题库内容的确定

由于这一技师和高级技师班主要面向职业院校教师，因此化工检修钳工技师、高级技师试题库的内容主要还是参考全国化工检修钳工技能大赛，定位为化工机械设备维护检修的各项必备知识，包括压力容器相关的法律法规、安全防护、组织管理知识、图纸识读、化工机械常用材料及热处理、机械传动和液压传动、轴承与润滑、静设备、动设备、管路阀门、动静密封、转子动静平衡、工具量具和仪器、故障诊断原理和方法、理论计算和工艺计算、相关专业知识共16个知识点。

② 试题库题量的确定

对于试题库的题量，限于教师培训班培训时间短，而且培训班重点在于强化操作技能培训，题量过大，不利于教师学员的掌握，因此，仍然以化工职业技能鉴定中心要求的三套试卷，题量共400题作为题量标准

③ 题型和难易的控制

试题库题型参考全国化工检修钳工技能大赛，采用判断题和选择题两大题型，为确保技师和高级技师培训具有区分度，高级技师题库提高难度，增加多选题。

在难易控制上，技师考题为判断题和单选题，其中判断题占总分值40%，单选题占总分值60%；而高级技师考题为判断题、单选题和多选题，其中判断题占总分值40%，单选题占总分值40%，多选题占总分值20%。技师和高级技师试题库题量分配见下表2-1。

④ 试题质量的控制

化工检修钳工技师和高级技师试题库中的試题主要参考全国化工检修钳工技能大赛学生组和职工组竞赛的3000多道试题，必须认真把握技师和高级技师的职业标准，做好试题的筛选和整理工作；特别是要认识到采用计算机随机组卷，试题不在多，而在精。具体表现为试题结构要合理，不要出现选择和判断两种题型中的知识点重复出现的现象；同时试题的整体难度要高于学生组试题。

因此，试题库的质量的控制是试题库建设的一个难点，要求出题老师认真审查试题内容和结构，确保试题的质量。

（2） 技师高级技师培训和考核网站的建设

为更好突出技师和高级技师的培训，专门对技师和高级技师的网站进行建设。一是建立技师和高级技师培训和鉴定共享的IP地址，并对网站进行logo的设计。

（3） 技师高级技师培训、考核方案的制订

运用计算机培训，方案是可以非常灵活的，可以针对培训者的水平控制内容和进程。比如当培训者的水平比较低时，可以采取知识点逐步过关的方法进行培训，即一个个知识点抽取试题进行培训，培训合格之后，再抽取另一个知识点进行培训；当培训者水平比较高，则可以综合知识点抽取试题进行培训。

暑期化工检修钳工技师和高级技师培训班的学员，理论培训采取半天培训、半天考核的方式。一方面，没有足够的时间逐一培训；另一方面，教师学员本身理论水平和自学水平都比较高，特别是，题量根据培训要求进一步精简到400题，所以培训方案不可能也不需要逐一培训，一般采取直接按考核鉴定的要求，即综合知识点抽取试题进行培训。

三、 结束语

暑期技师和高级技师培训班从2013年以来开始使用这一计算机培训系统进行培训，由于只有半天的培训时间，故按考核要求抽取三套试卷对学员进行培训，提高了培训效率，圆满完成了培训内容，也让学员顺利通过了专业理论项目的考核。

化工检修钳工技师和高级技师理论培训系统仍需不断完善，一是试题库的质量问题，还需引入企业相关人员参与到试题的建设与编写过程；二是计算机程序，如何使功能更为完善，比如交卷后试卷能自动保存，这样就可能随时应对抽查等等；三是网站建设，目前仍然是借鉴技能大赛，培训工作局限在固定的机房中、一个局域网范围，如何将这种培训工作扩展到校园网中、乃至整个互联网中，真正实现网络培训，将是我后续的工作。

参考文献：

[1]潘传九.化工机械类专业技能大赛考核试题集[M].北京：化学工业出版社，2012.

[2]中国石油化工集团公司职业技能鉴定指导中心.机泵维修钳工[M].北京：中国石化出版社，2006.

[3]李和春.检修钳工[M].北京：化学工业出版社，2003.

[4]高朝祥等.化工维修基础[M].北京：化学工业出版社，2007.

作者简介：

金燕，江苏省南京市，南京科技职业学院。endprint