浅谈机械制图课程中CAD软件的应用

董海超

（任丘市职业技术教育中心　河北　沧州　062550）

机械制图涉及到二三维绘图、控制图及文档文件编辑等，CAD借助计算机指令，可以与设计者进行完美交互，尤其是在机械制造及建筑施工中的布局图、立面图、节点图、水电图、大样图、施工图制图成图中，凭借其智能化优势，应用范围广泛。

1　CAD在机械制图课程中的应用优势

1.1便捷化。机械制图教学中，在新零件的设计上，通过CAD软件，能够对零件制造加以扩张，使零件制造实现新零件的单独设计及改装，整个过程简单便捷。同时在CAD模板零件功能的支持下，在零件模板的修改上也较为快捷简单。而在对零件进行单独设计时，CAD可以使零件实现更高的耦合度，因而零件误装错配的概率也大为降低[1]。此外，CAD制图中，在建立多类型的项目素材库时，CAD在设计出零件后，可以通过对此类型零件的多次编辑，如修改及复制，可以生成新零件，机械制图的时间成本相比手工制图，可以大幅节省。

1.2精度高。机械制图对误差的控制要求极高，需要以毫米计算制图的精度，借助CAD软件，可以实现高精度的绘图，例如在对灯光照度及图纸的日影分析上，软件的优越性极为突出。

2　机械制图课程中CAD软件的应用

2.1画法几何环节CAD的应用。在机械制图的画法几何环节，需要对点线面几何投影进行由抽象向具象的转化，传统的制图方式实现起来较为困难。而借助CAD的点坐标输入功能，从软件“视图”项中点选相应的“视口”，可以细分为主视、左视、西南轴测及俯视视口，在制图时对点线面要素的处理便捷许多。

2.2组合体视图环节CAD的应用。机械制图组合体由基本几何体构成，在对组合体加以造型及制图时，需要实现不同组合形式下的几何结构生成及构造，最终形成组合体视图。如在已确定的造型面上进行多个基本几何体的组合，原有的制图方式过于复杂，而通过操作CAD软件中的三维实体建模，即可轻松完成上述工作。在完成组合体构造后，根据组合体的旋转方向要求，在坐标轴上经过CAD处理可以实现各个立体的定向旋转及移动。在对组合体进行三维建模时，经由CAD的形体操作组合，能够突破结构的体量庞大及结构复杂的限制，快速精准地完成组合体视图的读取及调整。

2.3剖视图环节CAD的应用。机械制图教学中，当零件绘制过程中槽孔过多时，要对机械零件加以标示，经常要用到剖视图。机械制图中的剖视图借助的是假象剖切面的手段，对零部件进行解剖，进而得出相应的图形，这就导致剖视图中存在较多不同部位的虚线，在形体上也增加复杂[3]。而多线条的重叠交汇，给分辨实体零部件构造带来了麻烦。这种情况下，CAD软件中带有的“绘图”及“剖切”选项模块，可在零件模型得出后，对多线条构成的零部件加以细分剖切，细致展现零部件形状及结构构成。剖切零件内部构成及内部位置在剖切平面中呈现后，在CAD的支持下，可以对剖切视图及剖视图画法的关联性进行分析解读，便于多槽孔的机械零件能够满足剖切面制图精准化的要求，由此形成零部件剖视图的三维视图，零件被剖切后的形状及结构都能够实时掌握。

2.4装配图环节CAD的应用。在采用CAD对机械零件展开三维实体建模操作时，可将多个三维实体零件装配起来，在形成装配体的基础上，促进模拟装配的完成。通过对零件三维模型展开利用，可全面了解装配体中各部分的实际结构与形状。除此之外，利用装配体还可了解零件之间的连接关系以及动力的传输路径等，进而深入分析装配体中各零部件的具体作用。

3　结语

机械制图课程涉及的制图知识点繁多复杂，原有的制图方式有失精准，时间成本也较高。CAD软件的出现降低了机械制图教学的难度，在画法几何、组合体视图、剖视图及装配图设计环节可以有效应用，实现了制图精度与速度的完美结合。

[1]张斌，宇晓明，焦洪宇.《机械制图与CAD》教学实践与教学改革探索 [J].教育教学论坛，2017(47)： 97～98.

[2]杨利红，高红英.机械制图与CAD的融合 [J].自动化技术与应用，2017(9)：117～120.

[3]陈曌红.CAD在机械制图中的应用 [J].装备制造技术， 2013(10)： 235～236， 243.