沙马曲喜
摘要:自少儿舞蹈美育工程实施以来,全国各地舞蹈教育蓬勃发展。笔者首先对新农村少儿舞蹈美育工程开展的积极意义进行了详尽的分析,然后探讨了地方文化受新农村少儿舞蹈美育工程的影响。以期能够为舞蹈教育事业的发展和少儿身心的发展提供理论上的帮助和参考。
關键词:地方文化;少儿舞蹈;美育工程;意义;影响
2007年年末,中国舞蹈家协会联合中央文化部、教育部、文明建设委、妇联、共青团以及文联在人民大会堂正是开启了全国新农村少儿舞蹈美育工程。这一工程的提出,是为了响应国家建设社会主义系农村的号召,充分贯彻党的指示精神,。通过建设公共文化基层服务体制,进一步提升农村少年的文艺素养,增强农村少儿综合素质。农村少儿舞蹈美育工程符合国家倡导新时代改革开发的总要求和总规划,提倡在农村地区打造以舞蹈教育为主要形式提升儿童文化素养的有效渠道,这项工程利国利民。工程的有效落实和实施势必会对农村少儿文艺素养的提高起到积极作用,同时也会对地方文化产生推波助澜的作用。
1 少儿舞蹈美育工程实施的积极意义分析
新农村少儿舞蹈美育工程自落实实施以来至今已有11年之久,在具体的落实过程中中国舞蹈家协会起到了引导和实施的重要作用,舞蹈家协会每年都会在不同地域的农村进行调研考察,尤其是一些艺术教育发展程度不高的地域,针对一些艺术教育资源缺乏的地区,组织舞蹈教育工作者到基层一线,有针对性地进行教育培训工作,让农村地区的教师和学生都对舞蹈有了更生层次的认知,让他们更近距离的接触到优秀舞蹈教育专家,使得他们舞蹈的兴趣和激情得到激发,艺术的种子在农村地区得到散播,农村地区的舞蹈教育以及艺术事业得到了长足的发展。
1.1 为农村地区提供更多的舞蹈教育资源
帮助农村地区的儿童发展艺术素养,培养他们成为舞蹈艺术的传承者和参与者是新农村少儿舞蹈美育教育工程的本质目的和出发点。该工程的有效落实让我国最前沿的教育资源能够普及到一些偏远地区和艺术教育欠发达的地区,让这些地区的师生能够接触到优秀的舞蹈教师,接触到最先进的舞蹈教育理念,丰富和完善了舞蹈教育课程。
1.2 启发农村地区儿童智慧,接受艺术教育熏陶
舞蹈美育工程在新农村的开展和实施另外一个重要的意义在于,能够启发农村地区儿童的智慧,让他们的心灵得到净化,舞蹈艺术美能够在农村地区全面地体现出来。在该工程的实施下,城市地区和农村地区的舞蹈教育水平得到平衡,农村地区儿童也能接受艺术教育的熏陶。
1.3 推动国家精神文明建设的进一步发展
舞蹈美育工程的落实和实施为我国精神文明建设的发展贡献了重要的力量,尤其是在农村地区,广大青少年因为该工程艺术素养得到了提升,舞蹈教育水平也有了长足的进步。另外,工程的开展一定意义上也对我国非物质文化遗产形成了一定的保护作用。在我国的一些少数民族地区,因为该工程的不断推广和深人,一些学校开始兴起舞蹈教育课程,素质教育得到了强化和发展。
2 地方文化受到新农村少儿舞蹈美育工程的影响
经过十年的发展,很多地区的新农村舞蹈教育已经实现了全覆盖。由这些农村地区排练的一些节目受到全国人民的关注,比如说彭水县农村排演的节目《黄丝蚂蚂》就登上了网络春晚的舞台,并且在全国少儿舞蹈边塞中获得佳绩。中国舞蹈家协会在我国不同地区建立了多个舞蹈学堂,舞蹈家协会每年派出的优秀舞蹈教师深入基层人次不少千人次,不管酷暑还是严寒,他们都在北京和各个偏远和贫困地区之间往返,对当地的学生进行舞蹈教育和教学。少儿舞蹈美育工程的开展充分结合地区的地方文化,将不同地区的舞蹈文化挖掘出来,创作出很多优秀的富有地方文化色彩的作品。因此说,少儿舞蹈美育工程的落实和实施对于地方文化有着深远的影响。
2.1 传承地方文化,培养学生热爱家乡之情
中国舞蹈家协会以新农村少儿舞蹈美育工程为契机,深入农村学校,派优秀舞蹈教育工作者到学校进行舞蹈课程指教,很大程度上使得艺术教育得到了强化,学生从舞蹈中获得快乐,艺术素养得到培养。学生的个性得到发展,心胸和视野都得到拓宽,改善了学生的精神面貌,净化了学生的心灵。比如说,在工程开展过程中,舞蹈家协会教师在支教的学校中加入了苗族土家舞蹈,使得学校原有的艺术类课程得到丰富。在此背景下,当地文化因为学校舞蹈课程的介入得到有效的宣传。学生在学习舞蹈过程中接触到了当地的文化,地域文化也因此得以传承,学生对于家乡的热爱之情也得到培养。
2.2 有效宣传地域文化
该工程的落实和实施,让校园办学特点更加凸出,因为有了地方文化的彰显,素质教育成果更加明显。实际上学生在校园中受到地方文化问道教育,也是对地方文化的一种宣传,因此我们可以将新农村少儿舞蹈美育工程看作是公益性质较强的文化工程。很多地区对农村地区的舞蹈教育以及创作的各种带有地方特色的舞蹈节目进行宣传,势必会让更多的人去关注该地区的文化,进而对地区文化产生兴趣,农村的孩子也会因此而受益。
2.3 志愿者素养增强,为地区文化贡献力量
新农村少儿舞蹈而谜语工程在农村地区的实施,让该地区的志愿者数量增多,素养得到增强,地区文化教育因为这些志愿者也会得到一定程度的宣传和发展。
3 结语
总而言之,新农村少儿舞蹈美育工程的持续推进和发展,不同地域的地方文化得到传承和发展,为地方文化的发展提供了更多的发展空间和机遇。相关部门和学校应当以此为基点,大力进行宣传工作,提供更好的地方文化教育给农村儿童。
参考文献
[1]徐爱军.浅谈新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈进课堂[J].读写算:教育教学研究,2014,(44).
[2]重庆舞协,重庆代表团5部作品获“小荷风采”全国少儿舞蹈展演奖 彭水县新农村美育结出硕果[J].2017-07-25.