新建本科院校实践教学环节质量提升研究

2018-01-17 00:58李卓
锋绘 2018年4期
关键词:新建本科院校研究

李卓

摘要:实习、实训是高校人才培养过程中重要的实践教学环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保证。湖南涉外经济学院通过落实人才培养方案,保证实习和实训时间;完善管理制度,保障实习和实训经费;加强场所建设,完善实习和实训条件;加强过程管理,确保实习和实训质量;理论与实践相结合,提高实习和实训效果等方面,切实保证专业实践教学环节质量。

关键词:新建本科院校;实践教学质量;研究

实习、实训是高校人才培养过程中重要的实践教学环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保证。让学生通过实习、实训接触社会和了解社会,巩固和运用理论知识,培养分析问题和解决问题的能力,提高人才培养质量。学校认真落实人才培养方案,高度重视实习和实训等实践性教学环节,通过保证实习和实训时间与经费,加强实践教学基地建设,强化对实习和实训的过程管理等措施,切实保证了实习和实训的质量和效果,有效提高了学生的实践能力,达到了培养目标的要求。

1 落实人才培养方案,保证实习和实训时间

根据人才培养目标,各专业培养方案从培养学生基礎实践能力、专业实践能力和综合实践能力等三个方面,合理设计了认识实习、专业实习(含生产、写生等实习)、毕业实习、课程设计、专业实训和社会实践等实践环节,明确规定了课内实践训练和课外集中性实践教学环节学分和学时(周时):要求人文社科类各专业实践教学环节学分占20%以上,理工类各专业30%以上;每个专业实践学时(周时)也明确列出。同时每个实践教学环节都制定了实践教学大纲,对实习、实训的内容、时间、教学形式、报告撰写、考核方式和成绩评定等都提出了明确要求。

2 完善管理制度,保障实习和实训经费

学校制订了制定了系列文件,对实习、实训教学的组织、经费管理、指导教师的选派、学生实习和实训纪律、实习和实训成绩的评定等做出了明确规定。针对各专业特点,各学院对每次实习和实训活动实施安排,实习和实训指导教师的选派,实习和实训地点的落实、实习和实训的组织与管理、实习和实训的经费使用等提出了具体要求。实习和实训经费列入学校的年度经费预算并逐年增加,确保了实习和实训工作的顺利进行。

3 加强场所建设,完善实习和实训条件

加强校内实习和实训场所建设。学校将实验和实训室建设纳入本年度重点办理的几件实事之一,董事会、校务会和相关部门高度重视校内实习和实训条件的建设工作。2013年新增教学仪器设备值为2248.47万元,新建或改扩建实验室和实训室共37个。该批建设完成后,校内实习和实训条件将进一步完善,能较好的完成实习和实训教学任务。

积极建设校外实习基地,拓展实习和实训基地功能。学校建立了以长株潭地区为主、分布于国内主要城市和地区的校外实践教学基地57个。在校外实践教学基地建设中,学校注重把有条件、行业背景较好的基地逐步拓展建设成为学生就业基地、产学研相结合基地,以利于学生在实习和实习中寻求和把握就业机会。

学校积极派送学生赴海外企业实习。2009-2012年,学校已累计派遣赴美实习学生120名。此外,学校计划在2012-2014年选派100名学生到国外大学及国际组织、国外企业进行为期12个月的交流学习。

4 加强过程管理,确保实习和实训质量

学校加强实习和实训过程管理,做到了实习和实训前有计划、有动员,实习和实训过程中有指导、有检查,实习和实训结束后有评价、有总结。

加强实践教学计划管理。在实习和实训前,各学院于前一学期第9周制定后一学期各专业的实习和实训计划。组织实施时,指导教师提前联系好实习单位,按实习教学大纲要求,深入现场了解情况,结合实习场所的具体条件,会同实习单位拟定切实可行的实施计划并提前4周报送教务处,经教务处和主管教学校长审定后予以执行。

提高实践教学指导教师队伍质量。实习和实训由教学经验丰富、对生产实际熟悉、工作责任心强、有一定组织和管理能力的教师带队。对于初次承担实习和实训指导任务的教师,学院指定专人进行传、帮、带。各学院已建立一支由实践教学经验丰富的教师为骨干的实习和实训指导教师队伍,并在实习和实训基地聘请了一批实践经验丰富、熟悉实习和实训内容和要求、具有技术职务的校外兼职指导教师。

抓好实践教学过程控制。在学生实习和实训期间,指导教师做好指导工作,检查学生操作情况,引导学生采取正确的方法,分析解决各种问题;学院切实加强实习过程的管理,认真组织落实实习工作,严格按照实习和实训实施方案的要求完成实习教学各项任务;学校根据学院报送的实施计划不定期的检查实习和实训的开展情况,发现问题,积极协助整改。

做好实践教学评价与总结。实习和实训结束后,通过评阅实习和实训报告,检查学生个人作业、笔记,结合学生在实习和实训期间的表现,评定实习和实训学生成绩,成绩按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级制记分(学校将实践教学成绩纳入学生成绩档案);学校出台管理制度里成绩评定标准设计科学合理;最后各学院写出本次教学活动总结,组织总结交流,为下次教学活动的更好开展提供参考。

5 理论与实践相结合,提高实习和实训效果

学校各专业按要求完成实习教学任务,实习和实训时间和经费由保障,实习基地满足各类实习要求,指导教师责任到位,过程管理严格。各类实习和实训活动增进了学生对社会的了解,推动了人才培养模式改革和实践教学方法改革,提高了教学质量;提高了学生的实际动手能力、分析和解决实际问题的能力,增强了学生的社会适应性,提高了技能,锻炼了意志品质,提高了就业竞争力。

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