老姜正传

章佳瑜

老姜，其实不老，可谓人不如其名。但是在行事作风上，却是一块不折不扣的“老姜”。

姜者，可以去腥、提神、散寒也。但是，如果一不小心嚼到老姜，便会把自己置身于火辣辣之中。

作为我们六班的班主任，她总是亲切地称呼我们为“孩子”，她喜欢用她那特别的普通话给我们讲故事，等我们听完才恍然大悟，原来老姜又在给我们提神了。她喜欢笑眯眯地看着我们，我们在她温柔目光的注视下，也会不自觉地露出微笑。大概这就是老姜的魔力吧！

老姜的语文课，可以说是非常有趣，每周一节的作文课，总是把我们带进奇妙的文学世界中。平淡无奇的作文题目经她一点拨，瞬间就变得多姿多彩，连枯燥乏味的文章也立刻变得生动起来。听着她那带着湖南腔的普通话，我们不知不觉就入了迷。

姜虽好，但不宜多吃，一吃多，不仅容易辣出眼泪，而且还会上火，五内焦灼。

就拿上个学期期末考试来说，成绩出来之前，我们班的上空已经是“山雨欲来风满楼”了，等成绩出来后，更是乌云密布了。讲台上的老姜一言不发，眼睛就那么直勾勾地盯着全班同学，讲台下的我们硬着头皮顶着那道锐利、灼人的目光，这时的我们就像吃了一口最辣的老姜，全都默默地低下头，无言以对，唯有在心中默默祈祷，希望这股辣味尽快散去。

这味姜最常发挥的功效就是散寒了。在校的时间里，她总是想方设法给我们带来快乐，从课前的小故事，到班会课的拓展活动，无不凝聚着她的良苦用心。快乐学习、健康生活是她對我们的最大希望。如果要用一个比喻来形容她，应该是蜡烛吧！每天都照亮着我们，为我们散发光芒，为我们驱散黑暗，给我们热量，燃烧自己，无私奉献。我们就是在这样的环境下茁壮成长，努力成为最好的小太阳。

都说“姜还是老的辣”，没错，我们这位老姜，她的辣，辣在散寒，辣过后全身温暖。老姜不老，学校生活有老姜相伴，再不怕寒阴来袭。我们都爱老姜。

【老师评】

文章从“老姜”的特点入手，刻画了老姜的性格特点，描写细腻生动，如“直勾勾地盯着全班同学，讲台下的我们硬着头皮顶着那道锐利、灼人的目光”这个细节描写，形象地刻画了老姜的无奈与失望。在小作者的浓墨细染下，一个能“提神、散寒”的老师形象跃然纸上，让人过目不忘。

指导老师：姜见知endprint