高考政治漫画客观题的解题技巧

2018-01-16 19:24顾亚龙
中学政史地·教学指导版 2017年12期
关键词:题干寓意漫画

顾亚龙

漫画是语言的艺术。漫画试题具有形式灵活、寓意深刻、针砭时弊、设计新颖等特点,通常运用一些变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以达到寓庄于谐的效果。漫画也是评议的艺术。漫画取材丰富,角度新颖,往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质,用形象生动的形式来启迪人们领会深刻的道理。漫画入题,能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力,使以往人们认为严肃有余的思想品德试题显得活泼而富有人情味,给学生以清新、愉悦的感觉。漫画作品的题材内容始终根源于生活,很多漫画以逗笑的、夸张的方式讽刺或歌颂现实生活中的某些事物和现象,在寥寥数笔之中,勾勒形象,揭示生活的真谛或深刻的哲理。每年各地高考政治试卷中基本都有一道漫画题,绝大部分是以客观题出现,其中考查哲学常识的可能性居多,近年来也出现了主观题形式的漫画题。

以漫画为载体的客观题,一般由标题、题干设问、漫画画面和画中或画外标注的文字以及选项几部分构成,也有的题目在题干中还提供了一些简单的辅助性材料,与漫画有机构成题目的考查背景。这类题目,突出考查欣赏漫画,从中获取有效信息,调动和运用有关知识分析和认识问题的能力。只有具备较强思维能力和扎实知识功底的人,才能在认真思索之后有所顿悟,从而解读出漫画深刻的寓意。从平时模拟训练以及高考的实践来看,这类题目一直是体现试题区分度,拉开考生得分差距的题目。由此可见,认识这类试题的特点,掌握其解答方法与技巧,是高考复习备考过程中不可忽略的一个重要环节。一般来说,解答漫画客观题的方法概括起来就是“六看一联系一比较”。

一看漫画的标题。有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”,而这个“眼睛”往往具有导向作用,起到画龙点睛的效果。标题一般会告知或暗示漫画的主题,揭示题目的本质要求。因此,我们在审题时,首先要看漫画的标题是什么,然后找出标题中的关键词、关键字,从而联系设问和教材内容进行思考。

二看漫画的类型。答好漫画类试题先要了解漫画类试题的类型:有的讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象,如“赌博的问题”;有的表扬或者赞扬社会的某种现象等。有时还以漫画所表示的内容分类,比如经济、政治或文化领域的内容。

三看漫画的提示语。漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中提示语,认真思考其中隐含的观点。提示语也就是标注,是对画面的注释。画中的语言文字往往言简意赅、一字千金。看漫画的标题是什么,再联系提示语就能准确地把握漫画所反映的寓意。特别是对一幅可以表达多种意思的漫画,更应该注意提示语的导向作用。

四看漫画中的构成要素。漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等,只有把多个要素整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,在看了漫画的标题和漫画的语言文字之后,我们还应再次从整体上认真仔细地观察漫画,争取全面把握漫画的思想内涵。要抓住漫画中各个要素,漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等,漫画中人物的神态、表情、动作,甚至服饰、身份等,然后综合观察画面中的情景、画中或画外所标注的文字,结合漫画的标题进行思索,理解其主题,追索其寓意。

五看漫画中的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之意,是漫画所要表达的寓意所在。绝大部分漫画题都是针对某类现象进行讽刺或者揭示某类现象中比较深刻的道理,看懂了漫画中不一般的地方,基本也就理解了命题人的出题用意所在。

六看漫画的设问。认真研读漫画的设问是审题的关键,审读漫画的过程,并非单纯从艺术的角度欣赏漫画,而是根据题干所规定的知识范围和设问指向,领悟其主题及寓意的过程。设问方式虽然多样,但总体上可以分為三类:一是要求揭示漫画蕴涵的深刻道理,即“是什么”,包括漫画反映了哪些道理、现象或问题,谈启示等;二是要求分析说明漫画所反映的现象或问题的原因,即“为什么”,包括分析现象、谈认识、说看法等;三是要求从几个选肢中找出与漫画表达意思相一致的一个。对于第一类问题,应该直接从画面中找出结论。对于第二类问题,要结合教材所学基本知识,紧扣漫画的标题,围绕漫画的现象和本质两个方面进行分析。对于第三类问题,最好要明确区分所有选肢所表达的意思,有的甚至可以通过归类加以排除。

七是联系社会现实。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。漫画作品的题材内容始终根源于生活,揭示生活的真谛或深刻的哲理。高考漫画题所揭示的社会现象,反映的社会问题,往往都是社会所关注的热点和焦点。因此,在审题的过程中要有意识地联系时事热点,这样可以帮助找准漫画所要表达的寓意。

八是比较选项内容。在对漫画做了全面细致的分析后,还可以结合题目所设置的几个选项进一步分析或佐证自己已经得出的结论,可以比较选项的不同之处或者通过选项反过来推导漫画的寓意和考查的意图。

总之,漫画客观题多意在讽刺社会现象,首先要重视“标题”并能从中领悟立意,还要仔细观察漫画中有几个要素(人物、动物、物品、图形等),并加以筛选,区分出主次,谨防遗漏或走偏。另外,要理清要素之间的关系,特别是结合漫画标题的提示及试题题干的指向,明确它们之间的内在联系,进而把握漫画本身的寓意并深入体会它对我们的启示(如从经济、政治、文化、哲学等方面的启示)。最后,一定要注意的是要将漫画、题干的要求与教材的相关内容联系起来理解、分析、判断,做出选择,然后按照选择题的解题方法解题。我们可以用一句话简单地归纳一下解答漫画客观题的“口诀”,就是:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。endprint

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