2019年《江苏教育》（小学教学）“专题”栏目征集选题

“专题”栏目是《江蘇教育》（小学教学）的重点和特色栏目，实行“特约主持人”制度。近年来，本刊呈现的《人在课中央》《站在语文课程的高度教学》《英语绘本教学的南京经验》《打造有江苏特色的综合实践活动课程》等选题，是对广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考，获得了广泛的好评。

“专题”栏目实行特约主持人制度。如果您想担任本刊2019年“专题”栏目主持人，欢迎进行选题申报，要求如下：

1.选题必须是围绕来自教学一线的、具有学科特色的热点、难点问题，具有前瞻性、创新性和可操作性。

2.栏目主持人需提交详细的选题方案：（1）选题名称；（2）选择此话题的原因；（3）国内同话题研究的现状；（4）研究此话题的主要内容、难点及突破点；（5）拟约作者名单。

3.“专题”栏目以组稿为主，由主持人约请专家、学者、一线教师等，从理论、实践等层面进行分析研讨，形成5篇左右的一组文章。约请的作者在地域上和身份上要有一定的广泛性和代表性。

选题材料请以电子邮件附件形式发送至电子邮箱：jsjyxxsx@163.com，邮件标题注明：2019年《江苏教育》（小学教学）专题。

联系人：郑红娜，025-86275646。