汉语言文学教学中信息技术的运用

2017-12-27 11:08高琳
考试周刊 2017年49期
关键词:汉语言文学教学应用信息技术

高琳

摘 要:在中专学校汉语言文学专业教学中使用信息技术进行辅助教学,对于广大年轻教师来说,是一种容易被接受的新型教学手段。由于当前计算机技术的普及,尤其是信息技术的发展,计算机多媒体设备在课堂中的地位日益受到广大教学单位的重视。因此,在汉语言文学教学中运用信息技术是势在必行。

关键词:信息技术;汉语言文学;教学应用

一、 信息技术教学的特点

信息技术是一个总称,它不仅包括管理信息时所使用的技术,还包括处理信息时所使用的技术。由于计算机科学以及通信技术这两个领域是使用信息技术最广泛的领域,因此,信息技术也被叫做信息和通信技术。信息技术教育主要由两个部分组成,第一部分是信息技术课程,还有一部分则是由信息技术与其他学科整合形成的。目前我国正在积极进行素质教育,信息技术教育就是其中的一个重要部分。对学生进行信息技术教育有着许多益处,它不仅有助于培养学生的创新精神,还有助于培养学生的实践能力,这对学生的全面发展是非常有利的。当然,进行信息技术教学对教育的发展也是非常有利的,信息技术能够为学生的学习提供丰富的学习资源与良好的学习环境,这是教育实现信息化、经济化必不可少的。技术哲学认为,信息技术教育主要由三大类要素组成,分别是经验形态、知识形态以及物化形态技术。这三种形态技术之间的关系是非常紧密的,只有将这三者结合在一起,教育才能够实现信息化。

二、 信息技术在汉语言文学教学中的运用

1. 运用信息技术提高学生学习现代汉语的能力。

现代汉语学科是众多学科中的重要学科,它有着非常重要的地位。它不但是学好其他学科的基础,而且还是培养学生良好品质的学科。所以,教学中一定要指导学生学好汉语言文学。汉语言文学囊括的内容非常丰富,其中包括最基本的字音、字形和字义,尤其是字的造型结构。汉字的造型結构复杂多样,有会意字、象形字和形声字等,这就需要告知学生各种的造字法,以便于学生能正确区分不同的字形,为后续的工作打下良好的基础。但是在讲授汉字造字法时,如果一味干巴巴地讲解,会使学生感到枯燥乏味,激发不了学生的兴趣,这样一来,汉字的造字法不会收到好的效果,所以换种思维方式传授他们这一知识点,可能会好些,那就是,将信息技术引入到课堂中来,运用信息技术进行汉字结构的教学,会大大提高学生的兴趣,也会使这一版块的教学收到很好的效果。因为可以运用媒体中的看图识字,帮助学生直观形象地认识字的构成;可以通过媒体的实际展示,让他们了解汉字的演变过程,同时能直观的感受到每种字体的“模样”,充分地认识汉字。信息技术的加入,使枯燥乏味的识字课堂变得生动有趣,能直观地引导学生了解相关的汉字知识,加深印象,以达到预期的目的。再者,运用多媒体教学进行汉字的剖析,以拓展对古汉语的了解,会为后期的文言教学打下良好的基础,也会提高将来的汉语的应用能力。所以,将信息技术应用到汉语言文学教学的课堂是势在必行。

2. 运用信息技术提高汉语言的阅读能力

阅读能力的培养和提升是汉语言文学专业的一大能力。要想培养学生的阅读能力,首先就要训练学生的注意力和观察力,事实证明,学生的注意力和观察力不集中,大大地降低了他们的学习效率。如果信息技术能介入阅读课,会大大提高学生的学习效率,如:对一篇课文的阅读赏析,可以运用多媒体进行配乐朗读,适当地穿插一些符合情景的图片,学生看着具有意境的图片,听着配乐朗读,他们便会入情入境,仿佛置身其中,非常有利于他们对课文的理解。反之,教师只是生硬地布置任务,让学生去读,然后要求他们去理解赏析课文,这无疑是加大了难度,因为他们既没有生活经验,又找不到同样的感受,只是从只言片语中去理解,会让他们感到很困惑。另外,如果个别学生对文章不感兴趣的话,就不能安下心来认真读,就更难以入情入境了,理解起来就非常困难。所以,阅读课中介入媒体教学,不但能加大阅读量,还能集中他们的注意力,提高他们的阅读能力,因此,运用信息技术进行教学,是提高学生阅读能力的重要途径。

3. 运用信息技术提高学生的写作能力。

信息技术不但大大提高了学生的阅读能力,同时也能提高他们的写作能力。由于学生的阅读面比较窄,阅读量较少,造成他们积累的素材较少,致使他们的作文内容单一,事件陈旧。这样,如果信息技术的介入,可以在一定程度上丰富他们的阅读,让他们在最短的时间内了解到更新鲜的事件,关注到社会热点事件,对社会热点事件加以点拨,指导他们明白不同的热点事件所涵盖的话题,能灵活地运用相关的事件。再者,可以利用媒体展示网络的优秀范文,展示给学生,结合范文帮助学生分析作文中的优缺点,指导他们能借鉴的学习,多角度的帮助学生提高作文的写作能力。

总之,信息技术已经遍及于各级各类学校,并且被不同程度的应用。在当前的教育形式下,信息技术的广泛应用,对于汉语言文学专业教育的拓展空间发挥着巨大的作用。汉语言文学专业要求探究的内容非常广泛,如语言文字书写能力的提高、文学作品的欣赏、文学作品的创作等,涉及的面很广,大有必要拓展学生知识面,这样,信息技术也大有必要落实到课堂中。因此,信息技术广泛应用到汉语言文学中是十分必要的,对汉语言文学专业的教学起着重要的作用。

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