答案在风中飘荡

壮婕

“无所谓从哪儿来，到哪儿去，也无所谓谁是谁。”你若是问我人生价值在于何，答案在风中飘荡。人生有价值正因其有悲剧。这个世界之所以美满，就在于有缺陷，就在于有希望的机会，有想象的田地。世界有缺陷，可能性才大。如果件件都尽善尽美，自然没有希望发生，更没有为这风中飘着的答案而努力奋斗的必要。人生本来就要有不定向的答案，你如果偏想把它一笔勾销，一步寻到答案，反而更加索然寡趣。人生如逆旅，我亦是行人。

生命偶然，不可预测。温柔的梦想一直在路上，在《命若琴弦》中，主人公本是残疾，本是美好的生活却有了空缺，面对这些，他们并没有放弃生活。生活总是不如意，越是希望，似乎破灭得总是越快，七十年的苦苦等待竟是一张白纸。在一场痛哭之后，他又站了起来，为了徒儿，更是为了自己。信念给了你致命的打击，你也不能断掉自己的那根心弦。在那些低到尘埃的日子里，你要坚定信念，摸索前行。既然已经了悟结果终将归于虚无，那还不如实实在在享受过程带来的快乐。只要盲人徒弟能够在重见光明的企盼与憧憬中继续弹奏生命的音符，能够想象重见光明的美好，便已经足够了。人的命运就是这根弦，拉紧了才能弹好人生之歌，而弹好了，就够了。“目的虽是虚设的，可非得有才行。”我们似乎注定无法解读人生的“过程论”，但在这些缺陷中，我们必须有一个目标。也许，梦想能做到如此，答案在风中飘荡，便可让我们早些懂得——命若琴弦，弹好了就好了。正如钱钟书先生在《论快乐》一文中说“人们追求的快乐只是个诱惑。它好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的電兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦”。我们追不到那些虚妄，而最终珍视的却不是我们想追的东西。在绝望中不断质问命运、不断求索的史铁生终于悟出了自己的答案：过程。对，过程，只剩了过程。对付绝境的办法只剩它了。生命因此便有了弹不断的美丽。爱与过程，便是人类命运迷宫中的解救之途，拯救着他人，亦救赎着自己，答案在风中飘荡。

在饱受命运折磨之时，人们不禁要问，什么叫“以义制命”“消化灾难”？答案在风中飘荡，受尽天磨的真铁汉“杨敬年”，被称作“他的灵魂没有皱纹”。20世纪，对学者来说，那是最好和最坏的时代。人类后代人的遭遇都被压缩进这一代人的命运中。新旧交替，中西碰撞，甚至发生种种翻天覆地的变迁。在他被划为“右派”之时，贫寒交迫，却仍坚持完成学院交给自己的翻译工作，不管经历多大的磨难与单调，他始终能从追求学问的过程中找到安慰与力量。“学者，朝闻道，夕死可矣。师者，欲为国家兴教育，肯将衰朽惜残年”，答案在风中飘荡。

“无所谓从哪来，到哪去，也无所谓谁是谁。”你若是问我人生价值在于何，答案在风中飘荡。人生有价值正因其有悲剧。再谈中国的航天史，只因悲壮而伟大。钱学森曾言：“你在一个清朗的夏夜，望着繁密的闪闪群星，有一种可望而不可即的失望吧，我们真的那么可怜吗？不，绝不！我们必须征服宇宙。”望着天宫二号的发射，你是否曾想过中国航天事业曾经历过“差一点的成功就是失败”？我国航天事业60年里辉煌背后是注定带血的荆棘，挫折才是常态。无论是长征三号撞在自家空地上，还是长征二号的“长征奇耻，国人心寒”，答案是那数不清的坚定选择，一次次挫折后的奋起直追，凝聚无数克服困难的不懈努力，“我不怕风险，不怕挫折”，答案在风中飘荡。

读到这儿，你是否明白了答案？是否明白什么叫万次单调后的抬头骄傲？正如中原大地，造化神工。入窑一色，出窑万彩。多少风惊，多少脱釉、爆裂、塌坯……所有意料之中与意料之外的失败都承受过了，你才可能撞见那一瞬间的惊艳。行走在可控与不可控之间者是创造。所以敢于承受失败的人，才能相逢最大的惊喜，敢于在无数次单调中一次次损失才能真正有所得。有一颗接受单调与任何结果的不变心，你才能拥有万种超乎寻常的精彩。你听我说，我的朋友，答案在风中飘荡。

（湖南师范大学附属中学）