为山区留守儿童点燃音乐梦想——郴州周新华支教志愿者联盟纪实

• 张贵付

为山区留守儿童点燃音乐梦想
——郴州周新华支教志愿者联盟纪实

• 张贵付

“六一”前，刚走下排练“舞台”的黄林燕，就迫不及待来到老师旁边，请老师帮忙拍摄预演古筝照片，她要用手机发给在外务工的父母。

黄林燕就读的湖南省郴州市苏仙区廖家湾学校地处山区，距郴州城区30公里。在她12岁的记忆中，父母已外出务工多年，而她与年迈的爷爷奶奶生活在一起。

用音乐架起高校与小学的桥梁

因为山区贫穷，廖家湾学校一直受到社会关注。近年来，在当地政府和爱心人士的支持下，贫困学生的资助面实现了“全覆盖”，学校从教学设施等硬件设备到学生的吃饭住宿等生活方面，都得到了很大的改善。

偌大校园，如今不但有塑胶跑道、篮球场、足球场等体育场所，还有青少年宫等娱乐场馆，四周种满了花草绿树，充满了生机。教学楼里传出的朗朗读书声，让人感受到一种属于山区的生命力。

几年前，见到教育局调研人员，不敢主动交谈，有的红着脸侧身跑进教室的孩子，如今也变得胆大热情起来。

然而，学校在硬件上虽与城区学校相差无几，但音乐美育教育却相差较远。要开展一些活动，就少不了有文艺特长的音乐教师。2015年9月，郴州电视台原聘用记者、湘南学院周新华教授的学生李敏敏，通过公开招考到廖家湾学校任教。

刚来时，李敏敏看到学校没有乐器，原来上音乐课时，孩子们只能跟着录音机、影碟机学唱学跳，对学到的知识也是一知半解，她很是着急。

回到郴州后，李敏敏便向周教授诉苦：“没想到山区学校的音乐教育这样落伍。孩子们能经常听到大自然高山流水的美妙声音，却不知道如何欣赏、感知律动的音符。希望山区孩子也能像城里孩子那样，有爱心人士去支教，让留守儿童的音乐梦想插上翅膀。”

“这个想法非常好，我愿意捐一些音乐器材，再动员一些爱心人士去支教。”周新华的答复让李敏敏倍受鼓舞。在郴州，周新华被称为“音乐摆渡人”。2015年，刚退休的周教授也陷入了沉思，如何利用自己的一技之长做点有意义的事情。

2016年5月17日，周教授与湘南学院音乐学院院长肖伟商议，两人合作发起的“周新华支教志愿者联盟”正式启动。由周新华美音工作室、郴州一马琴行、深圳市精艺文化发展有限公司等单位捐赠的2架钢琴、7台空调、10台古筝、20把二胡、30根笛子、40把口风琴，以及各种音乐教学10余万元设备都捐给了廖家湾学校。

有了音乐器材，现在关键的是要解决师资问题。校长李学文壮着胆问周教授：“别人办培训班，一堂课能挣三五百元；你们来校路途遥远，又是义务支教，其他老师会不会有想法？”

“这个问题不用担心，既然是志愿者，我们是做义工，不会喝学校一瓶水、吃一餐饭，更不会拿学校一分钱，完全是一种社会责任感驱使。”周新华答道。

就这样，周教授等人带着孩子们从认识简谱到五线谱，从只知道阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7到熟练地哼唱出来，渐渐地，音乐的种子在孩子们心中萌芽。

今年10岁的黄雯静是该校的四年级学生，从去年开始学习钢琴的她，如今已能熟练演奏《铃儿响叮当》和《水边的阿狄丽娜》等曲子。

“每一次练琴虽然有点枯燥，却有不同的收获。通过学习钢琴，我学会了克服困难，懂得了学习要专心致志，其他课成绩也在不知不觉中进步了。”黄雯静说，我的理想是成为一名钢琴老师，像周教授那样教更多的人学习钢琴。

而今，每周三、四下午4点钟，就成了孩子们心中的期盼。

让追梦的心快乐飞翔

在周新华、肖伟等人的感召下，唐凤鸣、芦阳、郭嘉、周戈、李幼芝、李伍等一批爱心人士加入到“周新华支教志愿者联盟”中。

“今年68岁的刘洪湘老师，每次都是自己开车，在城区一路接上4位老师，然后开1个小时车到廖家湾学校，上完1个小时课后直到傍晚才返回城区。”陪同刘洪湘来支教的长笛老师高小山说，刘老师多次表示只要自己走得动，就一定会将支教活动坚持下去。

“刚去的时候，一些孩子怯生生地连声音都唱不出来，这让我一时陷入了困境，但看到孩子们稚嫩而又认真的眼神时，便坚定了我的信心。”为了让孩子们大胆唱出来，患有癌症的高小山老师采取手把手、一对一等方式，对吹笛子优秀者或进步较快的学生，实行奖励笛子的办法，激发孩子们的学习积极性。

在李学文看来，学校有600多名学生，其中40%是留守儿童。中小学是培养孩子学习器乐的最佳年龄，如果学校不给孩子们普及乐器，也许他们就错过了自己的梦想。

同时，李学文与周新华、肖伟等人在小学低年级学生中开展舞蹈培训，在中年级开展钢琴培训，在高年级开展古筝培训，由班到校整体推进器乐普及教育。目前，这所山区学校的音乐艺术氛围越来越浓。

孩子们以前没有摸过乐器，肖伟和她的学生得从最基本的教起。刚开始，孩子们难以掌握这些看似简单的乐器常识，肖伟他们经常感到困惑，甚至怀疑能否坚持做下去。上了几堂课后，一些家长带着孩子从很远地方赶来。看着山区孩子一双双渴望的眼神，肖伟和她的学生一次次被感动，他们下定决心坚持下来，让山区孩子们也会弹钢琴、吹笛子、拉二胡……

音乐使孩子们在美妙旋律放飞梦想，快乐成长。

点燃别人梦想也是一种成功

带着乐器入山，免费教山区孩子识谱唱歌，不让任何一个有音乐天赋的孩子被埋没，这是周新华的最大心愿。能歌善舞的黄林燕从小就希望有一件乐器，家庭贫困的她只能把这个愿望埋在心底。“爸妈在外打工赚钱不容易，我不想让他们花很多钱。”当问她最想学什么乐器时，她想了一会说：“钢琴太贵，口琴和吉他比较便宜。如果我学会了弹吉他，晚上就可以弹给爷爷奶奶听。”

名叫廖思琪的女孩，不仅爱上舞蹈课，还喜欢上钢琴课，她说，去年春节，爸妈回家时夸她走路的姿态比前优美多了。作为山区学校，廖家湾小学可算得上是与世隔绝的“隐士”，市、区举办的重大活动，以前一般只是参与，学生走出去参加比赛的机会较少。

李学文认为，学校开展习惯和感恩教育好几年了，如今艺术教育也开展了一年，何不利用“六一”文艺汇演契机，排练一场节目，向社会感恩，感谢爱心人士对廖家湾学校的关注与支持，也让山里留守儿童把最自信的一面展示给父老乡亲。于是，一场以《点燃山区孩子的音乐梦想》为主题的文艺汇演节目在今年“六·一”前拉开帷幕。

功夫不负有心人。经过两个多月排练，在5月22日苏仙区“六一”儿童节文艺汇演选拔赛中，廖家湾学校的《山里山外》在众多节目中脱颖而出，获得了一等奖。

学校首次获一等奖，极大地增强了孩子们的自信心，也使孩子们变得活泼开朗，当听到获得一等奖的消息时，孩子们欢呼雀跃。音乐不仅点燃孩子的梦想，更将他们引向更广阔的社会大舞台，使他们看到了美好的未来。

“周新华支教志愿者联盟”的爱心会薪火相传，不断延续孩子们的音乐梦想，音乐带给山区孩子们乐趣。