浅谈电视新闻节目研究

刘畅 黑龙江省通河县广播电视台

浅谈电视新闻节目研究

刘畅 黑龙江省通河县广播电视台

立足于对电视新闻性节目作深入探讨、研究。在理论上对电视新闻做详实的阐述，侧重于对各类新闻性节目的特点、报道方式、具体要求及报道形式与技巧等做以尝试剖析。

1 电视节目的主体——新闻

1.1 电视的节目内容功能化较强，向观众传播新闻、普及知识提供服务和文化、娱乐等多项内容

在众多节目中，影响力最大的应数新闻节目，是电视节目中的支柱和脊梁。电视新闻节目水平，是直接影响电视台的声望、影响和收视率的重要要素。那么作为党和政府与人民群众之间桥梁的电视台，一直把新闻节目作为电视的骨干，用新闻节目带动广播电视各类节目的改革。《新闻联播》成为各省市的收视率前茅。

随着信息化快速发展，观众涉取新鲜事物的需要度愈来愈强烈，电视新闻的多元化要求也就越来越高，既要有深度的报道、言论来影响指导舆论。还要及时反映舆论、传播舆论及国内外大事、

1.2 渗透于各类电视节目交叉中

一是新闻可以渗透于社教类专题中。社教类各专栏节目以广泛的内容，多样的形式，针对不同年龄、不同知识结构、不同层次的观众普及和传播理论、政治、文化、科技、法律、道德等方方面面的知识。二是新闻渗透于文艺节目中。在以提供文化娱乐功能的电视节目中，节目编导越具有新闻意识，节目内容越贴近生活，就越受观众好评。具有强烈的新闻意识，作品才会有鲜明的主题，深刻的思想内涵，只有新闻意识，才会使各类文艺创作具有生命力。

1.3 未来电视的走向

未来电视不是向观众介绍真实，它本身就是真实。群众参与录制，提供新闻，从电视节目的来源和报道的比重将会体现出来，这已是电视节目的发展趋向。

2 电视新闻节目的分类

我们可以把电视新闻节目分为：一、消息新闻类节目，是电视新闻实现画内外要闻汇总的主要报道方式，迅速简要地报道国内外最新发生的事件。第二作为专题类新闻节目，是对新闻事实动态情况作以详尽的有内涵有深度的报道。第三是评论类新闻节目，是指对社会问题表示的意见和态度。四是连续报道与系列报道。是对新闻题材做详尽的分析、解释的深度报道。五是新闻杂志类节目。这也是一种节目的传播形式，不同栏目、板块可以承载不同内容，它既可以是深度报道，也可以对新闻事实进行评述。六是新闻评论性节目，集深度报道与评论于一体，两者融合的节目。七是电视新闻纪录片，纪录片是影视特有和报道方式，既可用于新闻题材，也可用于社教类题材。八是电视讲话，也是一种节目传播形式，讲话者根据需要，对事实进行阐述的一种表现。

3 电视新闻的共性规律

3.1 时效性是指对某个新闻新近或正在发生、发现的事实报道

新闻贵在“新”，具有多层涵义，指的是时间上的新，报道时效之新。一是时效性界说，时效性是指新闻报道产生应有社会效果的时间限度，新闻时效性是随着社会结构迅速而频繁的变化，随着科学技术的进步及通讯设备的发达而逐步增加的。二是新闻时效的把握。事件性新闻更侧重于“时新性”，非事件性新闻，如关于观众普遍关注的社会问题、社会现象的报道，则更侧重于“时宜性”。作为新闻，特别是消息新闻传播，它也要求有新闻由头，新闻的“快”必须是建立在事实真实、准确的基础上，要在保证政治上事实上准确无误的前提下，力争最快的时效。

3.2 新闻的真实性是生命力

新闻必须真实，这是一切新闻传播媒介必须遵循的工作原则，电视新闻报道如果只是简单就事论事地做报道，就难以从“事”中求出真正的“是”来。

3.3 好新闻还要有情感

情感是新闻的兴奋点、情绪点。电视新闻人格化传播的特点，要求做到取材报道的主体是人，人是个性化的人。

4 新闻节目涵盖内容的广泛性

一是消息类新闻是电视新闻节目中的主力军，是电视台实现国内外要闻总汇的主渠道。在新闻必须真实、客观的基础上，要做到快、广、新、活，这是消息类新闻特点。二是深度报道是对社会现象作有分析、解释、归纳、预测的报道与点评，是一个电视台电视新闻走向成熟的标志。深度报道对重大的新闻事件，重要的有影响的社会问题。三是连续报道和系列报道是对新闻事件、做完整而有思想深度的报道。它们之间有共同之处，也有差异。四是专题类电视节目，从节目形态上，包括专题新闻、专题报道、专题访谈，它是消息类新闻的延伸和拓展。专题新闻是对重大新闻事件作详尽的报道。五是调查性报道，是专题报道中特殊的有影响的一类，重在调查，要求掌握翔实的材料，客观的手法，融观点于调查中。六是电视评论是对新闻事实直接作以评论，有明显的立场和观点，具有新闻性、社会性、政论性和指导性。它代表了电视台的政治思想水平，显示电视作为舆论中心的力量。

综上所述不难看出由于电视新闻节目独特的环境空间及特殊的历史位置，他有很多与其他节目不同的特点。我们不能笼统的区分出它的特点，因为由于它们面向对象的不同、它们的受众范围不同，它所呈现出的特点也会不尽相同，电视新闻节目发展更新也必将会与社会的进步与文化程度的提高相辅相成。