文/白少燕,山东协和学院
“大众创业、万众创新”背景下大学生创业机制构建与对策分析
文/白少燕,山东协和学院
在当前“大众创业、万众创新”背景下,我国高校大学生创业问题受到各界的广泛关注。本文以大学生为研究对象,综合利用文献综述法、调查研究法、归纳法等方法,对“大众创业、万众创新”背景下大学生创业机制构建的相关问题进行了一定的研究。
大学生;创业机制;构建;对策
大学生是国家未来发展的主要力量,也是就业的主要群体,面对国际经济整体下滑的形势,在国家创业政策的积极鼓励下,大学生应该充分发挥出自己作为国家未来发展栋梁的才能,承担起创新创业的责任,为我国经济发展贡献自己的一份力量。
近些年来,经济全球化进程不断加快,各个国家的经济联系日益密切,然而近几年国际经济形势不容乐观,使得各个国家的经济都受到一定的影响,各国需要采取积极地经济战略发展策略以应对经济萧条。我国作为发展中的大国,与世界经济联系尤为密切,面对近几年国际总体经济形势急转直下的情况,我国更应该寻求新的发展道路。、
随着我国经济和社会的不断发展,在科学发展观的引领下,我国一些传统的产业模式已经不能够适应现代社会发展的需要,急需向新的发展模式转型。在这种大的背景环境下,我国政府积极提出了“大众创业、万众创新”的战略发展思想。2014年9月,在夏季达沃斯论坛上,我国现任国家总理李克强第一次在公众场合发出“大众创业、万众创新”的号召,并且在以后的多种场合公开强调。可见我国对大众创业非常重视,鼓励全民进行创业。
目前我国大学生自主创业情况还不是很乐观,还存在一定的问题。首先,大学生缺乏创业的信心,自身的创业意愿不够强。很多大学生都没有考虑过创业这个问题,一提创业感觉兴趣不够浓厚,老是对自己没有自信,认为创业太难了,需要资金、需要人脉,还容易失败,而自己可能没有能力进行创业,因此很多大学生都不愿意冒这个险进行创业,一般就毕业后考个事业单位或者去企业上班了,很少有人真正创业。其次,大学生对创业缺乏了解,学校没有或很少开设相关创业课程,学生的创新创业能力没有被充分的开发和培养,以至于一提创业学生就退缩,觉得离自己很遥远。大学生的创业实践也严重缺乏,有的学生在大学期间就没参加过创业实践活动,缺乏创业的经验,以至于就是日后创业也多以失败告终。此外,大学生创业缺乏家庭的支持,除了国家政策和学校的支持以外,家庭的支持也是很重要的,它决定了大学生能否毫无顾虑的投入到创业之中。一些大学生的家长觉得自己的孩子毕业后就该找个稳定的工作,特别是女大学生,而不是去创业,这就导致一些家长非常反对自己的孩子创业,对他们创业不但不支持还横加阻拦,给大学生创业带来一定的阻碍。
在国家“大众创业、万众创新”的背景下,高校应该积极地鼓励大学生进行创业,开设相关创业培训课程,加强对大学生的自主创业教育。高校首先应该要选择优秀的创业指导教师来为学生们上创业指导课,定期聘请优秀的企业家、创业团队、专家学者等来学校开展创业讲座,分享自己的创业心得,解答学生的创业问题。其次,高校要为学生创造更多的创业实践机会,鼓励学生们积极参与到创业实践活动中去,积累创业经验,如果失败了要积极找寻分析失败原因,避免以后犯同样的错误。此外,学校要重点向学生分析当前我国和国际的创业形式,成功的创业案例以及失败的案例,从正反两方面为学生讲解创业的注意事项,帮助学生选择适合的创业项目,避免盲目跟风。
大学生缺乏创业的意愿,没有创业的动力是我国目前大学生创业的主要问题之一,针对这一问题,最好的解决办法就是建立健全大学生创业激励机制,因为有了政策的激励,大学生自然就更有动力开展创业。首先,我国政府要大力支持大学生创业,制定出相应的创业项目优惠政策,如为大学生提供一定的贷款优惠政策,对创业取得成绩的大学生及时表彰和奖励,对合伙经营或创办小微企业的,可根据实际需要适当提高贷款额度。其次,高校要给予大学生一定的创业激励,如联系相关企业共同举办创业项目大赛,投入资金和技术支持,对于参加的创业团队给予一定的奖励,获胜团队可以获得一定数量的奖金,并有机会参加企业组织的创业项目。同时,高校要给创业大学生相应的放宽政策,比如可以休学创业,参加创业加学分等,对于创业失败的学生,高校可以提供给他们一些就业机会,或是给予他们一些好的创业项目,让大学生没有后顾之忧。
大学生创业服务机制的完善主要涉及两个方面,一方面是政府承担的,另一方面是高校承担的。政府应该为大学生创业开辟知识产权保护、办公用地租赁、工商行政审批、市场信息咨询等多方面的绿色服务通道,提高服务效率与效果,尽最大的努力为大学生创业解决后顾之忧。高校则应该成立专门的创业信息咨询室、创业服务中心,帮助大学生创业项目稳步推进。同时,对于创业项目进行中的大学生高校应该有专门的人员对其进行跟踪调查、访问,及时为他们提供帮助,避免大学生创业出现一些原则上的问题。于此同时,对于创业的大学生要对其进行心理疏导工作,提高他们的心理承受能力,做到不骄不躁,不气不馁,随时调整心态、坚定信心,不怕困难和挑战,敢于吃苦,积极进取。一旦创业失败也不要放弃,不要失去信心,要及时调整自己,找寻失败原因,总结经验,继续进行创业。此外,高校应该帮助创业学生获取家庭的理解和支持,耐心的向学生家长讲解创业的好处,以及如果学生创业失败学校会有一定的补偿措施,一定不会对学生不管不顾,这样家长就会更容易接受自己的孩子进行创业,大学生也就没有创业的担忧了,可以全身心的投入到创业中去。
综合上面所述,在当今“大众创业、万众创新”的背景下,大学生创业机制的构建成为一项重要问题,国家和高校都应该采取积极地对策为大学生创业提供有力的支持,提高大学生的自主创新创业能力,推动大学生自主创业的发展。
[1]徐以标.浅析地方高校在构建大学生创业机制中的作用[J].辽宁广播电视大学学报,2016,(03):15-16.
[2]徐以标.“大众创业、万众创新”背景下大学生创业机制构建与对策研究[J].湖北函授大学学报,2016,29(12):1-2.