如何做好初中思想政治课的常规管理

张云菊

摘 要：在语数外三门主科大行其道的今天，初中思想政治学科，命运就比较“悲催”了，学生不喜欢初中思想政治，谈“政”色变，对初中思想政治深恶痛绝。

关键词：初中思想政治；培养学习兴趣；实现常规管理

我们要让初中思想政治学科发挥它的独特“魅力”，我们要让初中思想政治成绩“绽放光芒”，这是作为我们初中思想政治教师的政治使命，当然怎样才能完成“初中思想政治使命”呢？有的老师觉得应抓好知识过手，这是学好初中思想政治的基础：有的老师则认为初中思想政治做好期末复习，这是考好的捷径。而我却不太认同他们的观点，我觉得应该做好初中思想政治学科的常规管理，重在平时的管理，学科常规决定学生的学习状况。学生学习的努力程度、学习能力的养成都是靠常规来造就的。那么，如何做好初中思想政治学科的常规管理呢？

一、选好课代表

新学期的开学的时候，我们必须为自己选一位得力助手——初中思想政治课代表，课代表就是教师的左右手，是学科的火车头，是学生学习初中思想政治的标杆，因此优秀的课代表对全班的初中思想政治成绩有重要影响。优秀的课代表必须有狂热的工作热情和强烈的责任心，成绩不用去计较太多，因为当课代表之后，这些成绩暂时不好的学生会受到来自方方面面的提醒和暗示，以致得到了其他人所没有的鞭策，这样就把压力变成了动力，动力就促成了他们的成长。由于是新生，我们不了解他们各方面的情况，我们可以采取竞选的方式，让学生毛遂自荐，借此教师也好观察学生的语言表达能力和胆量。选好课代表后，还要做好几点：第一，一定要及时对他进行全面培训，让他明确担任初中思想政治课代表的职责和义务，安排好课代表的任务；第二：由于初中思想政治教师担任班级课程多，因此，教师必须定期召开课代表会，总结学科情况，发现问题，让他们各抒己见，献言献策解决问题，这样做教师既可以了解各班学习情况，学生的能力又得到了提高；第三：信任课代表，放手让课代表大胆的开展工作，行使权力，教师帮助课代表在全班树立威信，工作上做课代表坚强的后盾。这样不到一学期，课代表将会全心全意为老师、同学服务，做一名让大家满意的课代表，教师也会在教学工作中体会到轻松很多。

二、培养初中思想政治兴趣

初中思想政治内容包罗万象，学生未知的数不胜数，但初中思想政治知识繁杂冗多，又是学生对初中思想政治望而止步，心生畏惧，怎样才能使学生克服恐惧心理，爱上初中思想政治呢？答案很简单，“感情是可以培养的”，对初中思想政治学科也是一样，培养学生的初中思想政治兴趣。教育学、心理学教材告诉我们：学生在单一重复的教学手段下，注意力迟钝，而在新颖的多样的、有效的教學手段下，大脑经系统异常兴奋，兴趣盎然，注意力高度集中。因此，在教学实践中，根据教学内容的不同，利用多媒体播放学生感兴趣的视频，或者他们喜欢听的歌曲穿插在课堂上；采用各种有效的教学方式进行，从而使学生觉得天天有变化，节节有新篇，上课有新鲜感，参与意识增强，兴趣自然提高了。但需要强调在利用各种手段教学时特别注意实效性，不盲目追求课堂的花俏。这样，学生爱上初中思想政治课，“爱屋及乌”，初中思想政治学科的常规管理也就水到渠成。

三、“约法三章”

中国有句老话：“没有规矩不成方圆。”其实，“没有规则不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。教学工作的顺利进行，同样也离不开制度的约束。根据初中思想政治学科的特点，制定严整的学科规则，是初中思想政治教学有序、有效进行的保障，比如，我在每期开学时，都会给全班上节“政治课”，在不违背校纪班规的情况下，大家一起学制度，讨论补充修改制度，之后打印出来放在课代表处，为规范学生的行为并且配套使用《初中思想政治足迹》，记录下每位学生在初中思想政治学科的学习情况，以便做到有法可依，依法办事，先说断后不乱。

四、言出必行

一位优秀的教师，既要修身，还要立行，也就是教师不仅需要过硬的知识储备和教学技能，而且还要讲诚信，要说话算话。虽说不是“驷马难追”“一言九鼎”，但也要尽量做到“一诺千金”“有言必行”其实，言不必多，也不必细，做不到的话不说，过分的要求不提。但既有言在先，就一定要言出必行。

五、公平公正

对每个班级的学生一视同仁，把爱播洒给每一位学生。因为公平对待每一个学生是教师必备的师德素质，也是教师权威树立的有效手段之一。只有教师公开、公正、公平的把爱心和责任心倾注于每一个学生身上，学生才会甘愿接受教师的管理与措拖，教师绝不要在面对优秀生、后进生，或者与自己有特殊关系的学生时，内心有所偏爱。只有一视同仁，他们才会信服你。特别是在处理学生违纪问题时，更应该遵循公正公平、一视同仁。对待学困生在学习上应给予更多的关注，更多的鼓励，慢慢地他们会感觉到初中思想政治老师没有放弃他们，更没有歧视他们，既而他们也能对你言必行，行必果，一切行动听指挥。

六、制定目标

在中华传统美德中，立志是一个重要的话题。所谓志，是一个人做事的意向和决心，意向不明确，决心不坚定，或虽有志向与决心而不去努力，那是不能达到目的的。所以，成功与否，前提在于是否有志。志就是目标，有了目标才有前进的方向，有了目标才有前进的动力。因此，不管是平时小默写小检测还是期末考试，我都会为每一位学生量身定制目标，让他们觉得初中思想政治一点都不难，只要在努力的学，你就能收获成功，体会进步的喜悦。心理学家盖兹说过：“没有什么东西比成功更能增强满足的感觉”。提高了学生的学习自信心，初中思想政治教学成绩也会如你所愿的增长。

提高教学质量是我们教师的目标，“冰冻三尺非一日之寒”有序、有效常规管理，是保障。作为初中思想政治教师，在日常的教育教学中，要在平常事、常见事中要善于发现，敏于反思，勤于总结。那些司空见惯的、大众化的做法只能把事情做完，不一定能做好，要想做出点样子，得用心、费神、躬行。

参考文献：

[1]于贵平.谈中学政治学习方法[J].成功（教育），2011，08.

[2]张伯柳.浅谈中学政治专题讨论课的教学[J].成功（教育），2009，05.

[3]李梦霞.小议中学政治课程改革[J].经营管理者，2009，18.