体检时护理宣教联合随访教育对体检人群高脂血症患者的影响

张春霞

（吉林省安图县人民医院，吉林 延边 133600）

体检时护理宣教联合随访教育对体检人群高脂血症患者的影响

张春霞

（吉林省安图县人民医院，吉林 延边 133600）

目的对体检人群高脂血症患者实施护理宣教联合随访教育的影响进行分析和探讨。方法 选取我院2016年3月～2017年3月体检人群高脂血症患者60例，随机分为观察组和对照组，给予观察组护理宣教联合随访教育护理，给予对照组一般护理方式，对比两组患者的血脂水平情况。结果 两组患者在经过护理之后，病情均有所改善，通过比较，观察组的恢复状况明显优于对照组，且存在明显差异，统计学有意义（P＜0.05）。结论 对体检人群高脂血症患者实施护理宣教联合随访教育，能够有效地改善患者的病情，提高患者的恢复速度。

护理宣教联合随访教育；高脂血症

由于高脂血症在初期阶段无明显临床症状，导致人们忽视高脂血症重要性，进而出现病情恶化，甚至威胁患者的生命安全等现象[1]。据相关资料显示，高脂血症同动脉粥样硬化、脑血管疾病以及动脉粥样心脏病有着密切的关系。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016年3月～2017年3月体检人群高脂血症患者60例，随机分为观察组和对照组，每组30例，在观察组中，有男性14例，女性16例，年龄在30～55岁之间，平均年龄为（42.3±5.68）岁；在对照组中，有男性13例，女性17例，年龄在32～56岁之间，平均年龄为（43.1±4.98）岁。对比两组患者的一般资料无明显差异，统计学意义成立（P＜0.05）。

1.2 方法

给予对照组常规检查方式，患者在体检之后，如果发现血脂出现异常，应及时进行深入检查。如果被确诊为该类疾病，应立即进行治疗。

给予观察组护理宣教联合随访教育，详细的护理方式有以下几种。

1）护理宣教：护理宣教包括知识、饮食、运动宣教以及心理护理和评估患者病情。知识宣教指的是医护人员向患者讲述关于高脂血症的相关知识，使患者意识到及时治疗的重要性，加大患者对疾病的重视程度。饮食宣教，需要患者养成良好的饮食习惯，遵循“四高一低”的原则，四高一低即为热量低、脂肪低、糖低、胆固醇低以及纤维高。运动宣教[2]，医护人员需告知患者每日进行锻炼，增强免疫力，在这一过程中，应尽量以有氧运动为主，在每天的训练过程中，需要进行一次慢跑，每次持续时间为20～30分钟。心理护理，检查人员在得知自己患有此病后，会出现焦虑、恐惧等情绪，进而增加了心理压力，医护人员需要根据患者的心理变化，加强同患者之间的沟通，为患者减轻心理压力，提高治愈率。

2）随访教育；随访教育指的是医护人员需要定期对患者进行电话访问，具体的访问内容有饮食状况、运动情况以及心理情况。有些患者可能会出现病情恶化或者依从性较差等现象[3]，这就需要医护人员上门访问，并告知患者治疗疾病中所注意到问题，调动患者治疗疾病的积极性，消除患者的心理压力，最后告知患者定期进行复诊，进而确保疾病的全面恢复。

1.3 统计学分析

采用SPSS 18.0统计学软件对实验结果进行统计和分析。把计量的资料用相应符号表示出来，经过数据对比以后应用t值验算，结果显示存在明显差异,统计学具有意义（P＜0.05）。

2 结 果

两组患者在经过护理之后，血脂恢复状况均有所改善，但观察组的恢复状况要优于对照组。见表1。

表1 对两组患者的血脂恢复情况进行比较（±s）

表1 对两组患者的血脂恢复情况进行比较（±s）

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3 讨 论

在临床医学中，最为常见的一种疾病为高脂血症[4]，由于近些年人们生活水平的不断提高，饮食方式也在逐渐改变，使得高脂血症的发生率逐渐增多，进而对人们的生活造成严重影响。除此之外，高脂血症在初期阶段，无明显临床症状，导致许多患者忽视了其重要性，对于大部分患者而言，都是经过体检之后才发现患有此病，所以应增加体检人员的高脂血症检查，一旦发现，应及时进行护理干预。

在了解高脂血症的特点之后，我院开始对其进行随访教育联合护理宣教[5]，护理宣教的主要内容包含运功、知识和病情的宣教以及心理和饮食护理等；采用运动宣教，不仅能够增强患者的免疫力，同时也能够保证患者拥有强健的体魄抵抗疾病；采用知识宣教，不仅能够增强患者的自我保护意识，同时也能使患者了解关于高脂血症的治疗方法和注意事项；实是心理护理，为患者降低了心理压力，使其能够以积极向上的心态面对疾病的治疗。

本次研究结果显示，两组患者在经过护理之后，病情均有所改善，通过比较，观察组的恢复状况明显优于对照组，且存在明显差异，统计学有意义（P＜0.05）。

综上所述，通过采用体检时护理宣教联合随访教育对体检人群高脂血症进行护理，能够有效地改善患者的病情，提高患者的恢复速度。

[1]梁 萍,谭爱芳,黄曼丽.体检时护理宣教联合随访教育对体检人群高脂血症患者的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2016,37(10):1360-1361.

[2]周 莺.护理宣教联合随访教育对高脂血症体检人群的影响分析[J].保健文汇,2017,09(1):126-127.

[3]符可文,陈赤霞,赵亚丽,等.护理干预对健康体检人群高血压患者血压水平的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2015,27(14):1776-1777.

[4]卓 筠,王 洋.体检中高脂血症患者健康教育及行为干预观察[J].重庆医学,2016,41(19):1973-1974.

[5]王 岩,赵 贝.健康教育及行为干预对体检人群血脂异常患者的效果观察[J].中国医药指南,2015,11(25):287-288.

Nfluence of nursing propaganda and education and follow-up education on hyperlipidemia patients in physical examination

ZHANG Chun-xia
（Jilin Province Antu County People's Hospital,Jilin Yanbian 133600,China）

ObjectiveTo analyze and discuss the influence of nursing propaganda and education and follow-up education on hyperlipidemia patients in physical examination.Methods In our hospital from March 2016 to March 2017 population of hyperlipidemia patients 60 cases,randomly divided into observation group and control group,the observation group was given nursing care combined with follow-up education nursing,control group

general nursing,blood lipid levels were compared between the two groups.Results After two groups of patients were nursed,the condition has improved,by comparison,the recovery of the observation group is significantly better than the control group,and there are signi ficant differences,statistical significance (P＜0.05).Conclusion The implementation of nursing propaganda and follow-up education can effectively improve the patient's condition and speed up the recovery of the patients with hyperlipidemia.

Nursing education and follow-up education;Hyperlipidemia

R473.5

B

ISSN.2095-8242.2017.065.12682.02

本文编辑：吴玲丽