文丽芳
江南不仅是一个与诗意、美丽相关的词,而且还是一个包含着文气、富庶的词。“燕赵尚武、吴越尚文”,江南属吴文化圈,历来重视教育,历史上文化璀璨,盛产大儒。见贤思齐、从善如流是人之常情。初夏时节,我们安源教育人满怀期待地踏上了赴江苏无锡游学之旅。
天公作美,小雨霏霏,雨水和江南有着最美的情愫,潇潇细雨将一路景致涂抹得绿肥红瘦,格外灵动。此行的首站是全国知名的书法特色学校——无锡兰亭小学。雨中漫步学校,只见梧桐森森,碧草葳蕤,校园的一个小院中,匠心独运地重现“曲水流觞”情景,让孩子们近距离感受《兰亭集序》中所描述的“文人雅集”之美。孩子们的书法作品是校园中最美丽的主题。“书法体验馆”中的活动设计很是生动有趣,如为一年级同学设计的“活字印刷”体验活动,二年级同学可以参加“碑拓”体验活动,三年级是“自己来制笔”实践操作活动,四年级的“我们来造纸”以及高年级的“装裱、篆刻”体验活动,梯度分明,又意味深长,于动手动脑中渗透书法文化的传承。學校的校训也让人拍案叫绝:“写好人生每一笔。”书法与人生、审美与育人的哲学关系都巧妙地包融其中,过目而必不忘!在学校近两个小时的行走,从宽敞的走廊到疏朗的院落,从古朴大气的书画展厅到清新雅洁的常规教室,淅沥细雨中的学校充满了诗情画意。看着孩子们快乐惬意地走在校园中的情景,忽然想起了一句属于春天的词:红了樱桃,绿了芭蕉。生机勃勃的学校,处处涌动着盎然的春意!
行程的第二站是无锡市的五爱小学,学校作为一所久负盛名的传统名校,校园没有我们想象的那样恢宏壮观,但小巧精致处处有匠心,琴棋书画,儒家文化的“礼、乐、射、御、书、术”六艺渗透在校园文化中和社团活动中。先不说精彩纷呈的手工室、书画室,光是老师们的办公室,也是一幅幽芳逸致的图画。窗外是竹影婆娑,绿意透窗而来。案上有笔墨纸砚、金石印章等,又有满墙的文史典籍,此种氛围,便可以“谈笑有鸿儒,往来无白丁”了!学生们日日在这种环境中熏陶感染,能不诗书文雅、仪行肃整吗?最喜爱的还是学校的阅览室,开阔整洁,木板铺地,落地大窗,纱幔轻垂,大小书架,高低错落,孩子们眼到手到之处皆是书,可坐可卧可倚,快意人生,从阅读开始!
之后参观的东林中学,蔡元培先生曾为学校题字:“开风气之先”,可见学校的开明开放与敢于创新的特色。花园小学是乒乓国手蔡振华的母校,以“乒乓特色”立校,学校以乒乓为主题提炼出了“热爱、拼搏、创新”的校园文化。凤翔中学,彰显大家之气,又提倡平民教育。学校研发的机器人课程深受学生欢迎,“雏凤清声”校本课程体系让人印象深刻。
身在无锡校园行,静静品,细细思,生生不息的吴越文化和华夏文明,竟然从卷帙浩繁的典籍里,如那京杭运河的流水,无声地流淌在无锡校园的每个角落,挥洒在无锡教育者的举手投足间!从美丽的校园到耕耘的希望,从蕙质兰心的文化提炼到风格各异的学校特色,发生在无锡的教育故事给我们留下无数的联想和灵感……这一切都让我们行走并思考着。愿我的伙伴们能记住无锡之行的诗意和美好,净化心灵,吸纳精华,蓄就情怀,可浅唱低吟,亦可高歌一曲,用教育者炽热的赤子深情谱一曲安源教育动人的旋律!
(作者单位:江西省萍乡市安源区教研室)endprint