披萨饼中的学问

2017-12-12 19:12崔敬博
作文与考试·小学低年级版 2017年23期
关键词:披萨梯形学问

崔敬博

周末,我和爸爸妈妈一起享用早餐。桌上放了一张披萨饼,被我们吃得只剩下两小块了。妈妈说她吃不下了,让我和爸爸一人吃一块,我吃小的,爸爸吃大的。不过,这两块饼切得不均匀,一块是梯形,一块是三角形。怎么比较他们的面积呢?

“你不是学过梯形和三角形的面积计算方法吗?”爸爸的话真是“一语惊醒梦中人”。我刚要去拿尺子测量,却被他一把拦住:“别着急,我们只要目测一下某些线段的长度就可以比较出来了。”说着,爸爸将两块饼放进一个盘中,问我:“梯形和三角形的面积计算公式是什么?”

“梯形是:‘S=(a+b)h÷2,三角形是:‘S=ah÷2。”我对答如流。

“没错。我们知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因為公式的最后部分是相同的,都是(乘)h÷2,所以……”爸爸启发着我。“所以,只要将梯形上底加下底的和与三角形的底作比较。谁的较长,那个图形的面积就大!”我终于明白了其中的奥秘,兴奋不已。通过比较,我发现:梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底长。所以,梯形的面积较大。吃披萨饼也有学问,也能让人学到知识,我可高兴了!

原来,数学知识无处不在,只要留心,处处都能找到它的馈赠。endprint

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