议如何提升高三数学二轮复习有效性
2017-12-08 10:24薛秋��
考试周刊 2017年18期
薛秋��
摘要：高三数学二轮复习的目的是在一轮复习的基础上，让学生对高中数学知识的整体框架及思想方法等有深层次的认识并掌握，同时进一步提升学生分析问题与解决问题的能力。如何让二轮复習更加有效，本文以“多元变量的最值问题”这节课为例，对课堂的有效性作一些探讨。
关键词：高三数学；二轮复习；有效性；多元最值问题endprint
猜你喜欢
中学生数理化(高中版.高二数学)(2022年3期)2022-04-26
小学生学习指导(中年级)(2022年4期)2022-04-26
今日农业(2021年9期)2021-11-26
中学生数理化·七年级数学人教版(2021年10期)2021-11-22
中学生数理化(高中版.高考数学)(2021年12期)2021-03-08
河北理科教学研究(2020年3期)2021-01-04
中学生数理化(高中版.高二数学)(2020年11期)2020-12-15
求学·文科版(2018年9期)2018-10-20
数学小灵通·3-4年级(2017年10期)2017-11-08
教学考试(高考物理)(2017年2期)2017-08-08
