郴州市第22届中小学生田径运动会现状分析①

蒋金顺

(湖南省郴州市第二十二中学 湖南郴州 423000)

郴州市第22届中小学生田径运动会现状分析①

蒋金顺

(湖南省郴州市第二十二中学 湖南郴州 423000)

笔者担任过多届郴州市中小学生运动会裁判,对郴州市中小学生运动会的情况十分了解。该文通过文献资料法、访谈法、实地考察法,逻辑分析法,对郴州市第二十二届中小学田径运动会的组织形式、运动员情况、参与时间与次数、参赛项目、场地设施、经费情况、奖励情况等进行分析,为郴州市举办田径运动会提出一些看法,望能为下届郴州市中小学生田径运动会的开展提供参考。

郴州市 中小学 田径运动会 现状

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以郴州市第22届中小学生田径运动会为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过查阅田径运动会的文献资料、书籍，对郴州市第22届中小学生田径运动会秩序册进行整理、分析。

1.2.2 访谈法

根据研究的需要，对郴州市教练员、运动员、裁判员等进行了访谈。

1.2.3 逻辑法

对收集到的资料进行整理和分析。

1.2.4 实地考察法

作为裁判直接参与到运动会中，最为直观地掌握第一手资料。

2 结论与分析

2.1 郴州市中小学生田径运动会组织形式分析

市运会的开展是为了检查各个县、市、区中小学生体育运动开展情况和各项目水平发展情况。运动会的开展是提高体育教学工作的重要部分，为各县、市、区体育教师交流提供了条件。郴州市共有县、市、区12个代表队。郴州市中小学生田径运动会每年举办一次，12个代表队轮流承办运动会。以轮流的形式承办运动会，不像大型的运动会那样以投票方式获得举办权，这种轮流承办形式大大地降低了运动会的举办质量。

2.2 郴州市中小学生田径运动会参赛运动员情况分析

参加郴州市中小学生田径运动会的运动员必须拥有各代表队所在区域内的学生。这些学生除了上文化课外，一般在早上或者下午参加业余训练，早上一般以素质训练为主，下午以专项训练为主。

2.3 郴州市中小学生田径运动会举办时间与次数

郴州市中小学田径运动会是每年一届的运动盛会，举办的时间一般在10月或11月份。这个时间段气候适宜，对运动成绩的发挥影响较小。比赛时间一般为4 d，但各裁判、代表队需提前两天到达比赛地点报到，召开一届市运会总共需6 d时间。

2.4 郴州市中小学生田径运动会比赛项目分析

郴州市田径运动会的参赛项目比较单一，都是十几年老传统项目，目前没有新的项目增加，只是小学组在项目上和参赛方式上有所变化。运动会对参赛运动员的名额、年龄、项目都有所控制，这样可以减少运动会工作量，缩短运动会的比赛时间，体现了运动会的公平性，但减弱了运动会的竞争性和激烈性。笔者作为运动会的裁判员了解到，该届运动会绝大部分的参赛项目都没有超过6人，大大地降低了竞争性，由于缺乏竞争性，高水平运动成绩难以发挥。

如表1我们可以知道，每个代表队最多允许46名运动员参赛，12个代表队共有552名运动员参赛，除去小学组的168名全能运动员，还剩下大约384名运动员，参加高中组、甲组、乙组、丙组的运动员分别为96、72、72、72人，每组共有运动项目包括全能共15项，平均下来每个项目只有4.8人参加，运动会中出现无论成绩好坏，参与者必能获得名次的现象。从这些数据我们可以看出运动会分组多，参赛人数少，导致运动会很难形成竞争，大大减少了竞争性和观赏性。

2.5 郴州市田径运动会场地设施情况分析

郴州市中小学运动会的场地设施都是按照开展大型运动会的标准配备的。场地、器材都能保证运动会各项目比赛的需要，承办学校利用举办运动会的契机，及时更新和增添器材设备。

2.6 郴州市各代表团经费情况分析

通过访谈了解到，郴州各代表团经费来源是由各地区的教育局、体育局、学校各支出一部分，但各代表团这3个部门所支出的经费比例各不相同。通过访谈还了解到，12个代表团中没一个代表团获得了赞助，可以看出整个市运会的费用基本上都是靠财政支出。

2.7 郴州市中小学田径运动会奖励、积分分析

奖励能够激发参与田径业余训练的积极性，也能激发运动员在赛场上的拼搏精神。市运会的奖项设置有：个人奖、集体奖、代表团奖。个人奖主要是根据名次给运动员现场颁发奖牌和证书，集体奖以团队获得的积分总数由高到低颁发团体名次奖牌或奖杯，优秀组织奖和道德风尚奖是通过代表团之间相互投票来产生。在运动会中前6名都能获得积分，积分分别是7、5、4、3、2、1，集体项目和全能名次积分翻倍，达二级再加5分，达一级甲20分，破纪录加7分。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)郴州市中小学生田径运动会的举办形式以12个市、区、县代表队每年轮流承办的形式举办运动会，降低了运动会的承办质量，但这种“强制性”的承办方式，改善了承办地区的运动设施。

(2)郴州市田径运动会参赛项目较单一，难以激发广大学生的兴趣，导致参加田径业余训练的学生逐年减少，进而每年市运会运动员人数呈下降趋势。

(3)运动会分组较多，而参与运动员少，导致每个项目的参赛人数极少，难以形成竞争，大大降低了竞争性。

(4)除大会获得“霍英东”基金会的赞助外，没有一个代表团获得社会人士、企业的赞助。可以看出郴州市各代表团还应在获得赞助方面加强努力。大会的场地实施都是按照大赛的要求设置，能满足运动会各项目的正常进行。

3.2 建议

(1)运动会的承办单位经过投票参选，并将一年一次的运动会改为两年一次，可提高运动会的举办质量。

(2)将运动会的高中组，甲、乙、丙、城市小学组，农村小学组，压缩成3个组分别为：高中组、初中组、小学组，这样可以增加每组参赛人数，增强竞争性。

(3)大会和各代表团要积极获得社会人士和企业的赞助，加大对运动会各方面的投入。如，改善运动员装备、增加教练员、运动员奖金额度等等，来调动教练员和运动员的积极性。

[1]程亚利，张战号.漯河市第26届中学生田径运动会现状分析[J].文体用品与科技，2014(4)：71.

[2]王海明，姚玉良.中小学田径运动会的编排技巧和策略[J].中国学校体育，2011(9)：60.

[3]傅东阳.浅析中学学校运动会的现状及改革途径[J].科技信息，2010(11)：250.

G633.96

A

2095-2813(2017)02(a)-0094-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.04.094

蒋金顺(1960，2—)，男，汉，湖南郴州人，大专，中学一级，研究方向：学校体育。