□本刊记者
“学”得深入“做”得扎实
——潞安集团余吾煤业“两学一做”学习教育向纵深推进
□本刊记者
区分情况、分类指导,结合实际、对照细化,边学边做、边做边改……
潞安集团余吾煤业党委开展“两学一做”学习教育以来,各级党组织制订方案、创新方法,组织专题学习、观看电教片、重温入党誓词,开展党员学习日活动、邀请专家学者授课等,可谓丰富多彩,形式多样。
“两学一做”学习教育再一次吹响了余吾煤业的学习号角,各级党组织通过个人自学与集中学习相结合,专题党课与学习讨论相结合,“线上”和“线下”相结合,让全体党员真学真懂、入脑入心。
该公司党委中心组、政工党支部、基层党支部通过构建“诵、讲、议、做”框架,保障了学习教育有效开展;党委书记带头走上讲台当起教员,开展“微党课”,让广大党员受益非浅;机关干部深入基层,为一线党员上党课,帮助解决基层存在的困难和问题,并与党员一起学习、一起互动。
在基层一线,基层党总支、党支部把学习教育融入工作日常和生活中,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,切实让党课内容“实起来”。在党课内容的选择上,有的党支部把“三会一课”从墙上请了下来,从解开思想疙瘩入手,对一些实际问题主动释疑;有的党支部则围绕党员关心的热点问题,将党课搬到了生产一线,向党员宣讲党的方针政策。
分层学、集中学、自学、写心得、写笔记……一连串的“动作”,使全体党员干部端正了工作态度,树立了良好的工作作风。
“将‘两学一做’学习教育的触角延伸至每名党员,不让一名党员掉队,充分发挥党员的先锋模范作用。”这是余吾煤业党委对“两学一做”学习教育的基本要求。“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织坚持统筹谋划、分类指导,有针对性地制订计划方案,因材施教、因岗安排,精准有效地抓好学习教育各项工作。安装队党支部立足基层党建工作实际,深入调研,征得有效建议、意见数十条,并区分不同层次分类组织学习,保证党员不掉队、不漏学。综采一队党支部在党员中采取“一帮一,一对红”模式,从最薄弱的点抓起,从最弱的人抓起,有计划、有重点地组织党员开展“帮思想、帮业务、帮困难”的结对互帮活动,通过制定互学互帮、互带互促的具体措施,在工作中实行传、帮、带,达到相互促进、相互提高的目的。
此外,该公司党委不断加强对党员的日常工作督导和考察,在查找问题上见行动、见力度、见成果,以解决问题的实际成效推动发展。
走进选煤厂主洗车间,可以一眼看到党员安全岗等党员责任区牌子;走进机修厂电焊车间,可以发现每名党员的胸前都带着“党徽”……余吾煤业各级党组织通过形式多样、丰富多彩的活动,激发基层党员“两学一做”的热情,让党员心灵上得到洗礼。
各级党组织坚持党员领导做表率,政工部门做示范,创建“党员示范岗”“党员责任区”等,攻克生产、安全、管理难题,为企业转型升级、创新创效持续注入强劲动力。机关各支部开展了“窗口服务先锋岗”等活动,引导广大党员不断提升服务意识、服务能力和工作效能,树立“勤政务实”的良好形象。基层党组织开展了“亮身份,做模范”活动,引导广大党员当先锋,做表率,树立“履职尽责”的良好形象;开展了“党员代言活动”,组织广大党员为企业、为职工办实事、办好事,树立“承诺践诺”的良好形象;开展了“党员身边无事故”“降本增效我先行”活动,组织广大党员在生产经营、重点项目建设、技术攻关等工作中发挥骨干作用,树立“担当有为”的良好形象……
一系列接地气的活动,使“两学一做”学习教育的步伐铿锵有力。