李耀光 安一
肩负政治责任 创新教学模式山西省晋中职业技术学院大力培养新时期产业工人“后备军”
李耀光 安一
近日,中共中央、国务院印发了《新时期产业工人队伍建设改革方案》(以下简称《改革方案》),要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,提升新时期产业工人队伍的服务水平。在新时期产业工人建设中,职业类院校作为培养产业工人的重要摇篮,肩负着培养产业工人“后备军”重要的责任,也有着先天的优势。晋中职业技术学院党委高度重视内涵建设,用开放的视野办学,以创新的理念引领发展,主动担当起新时期培养产业工人的政治责任,创新教学模式,将“工会与维权”引入教学内容对在校生进行教育,对即将离校的的应届毕业生进行工会知识培训,对顶岗实习学生进行工会知识讲座和劳模宣传,并促成工会小组的形式与企业工会对接,让这些产业工人“后备军”从感官上了解工会、从感情上接纳工会,为他们走向社会、走进工厂、成为新时期产业工人奠定基础。在加强职业教育的同时,将“大国工匠”品牌做实叫响,从产业工人的源头上,造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。这是教育改革的一种有益探索,也是加强新时期产业工人队伍建设改革的一个创新之举,各项工作都取得了新的实效。
在校生进行工会培训,源头上塑造产业工人主人翁意识
职业类院校作为培养产业工人的重要摇篮,在产业工人队伍建设改革过程中,肩负着义不容辞的重要职责。晋中职院在教授学生各种专业知识和技能储备的同时,积极探索教学模式改革,加强学生产业工人的理想信念教育,让学生从入校起在心中树立起大国工匠意识,发扬“工匠精神”将敬业奉献当做人生信条。在时事政策课程中添加工会知识宣传系列活动,宣传那些先进技术工作者事件,使劳动光荣、技能宝贵、创造伟大成为校园文化又一社会主流价值观,。
对顶岗实习生进行跟踪指导,工会意识在实践中增强
晋中职院与合作企业深度对接,深入学生所在顶岗实习单位进行慰问和现场授课。在讲授学生实际遇到的技能知识的同时,加入工会知识和维权知识。指导学生加入企业工会预备会员,并组成工会小组,通过民主选举的方式自发选举工会小组组长,促使学生工会小组与企业工会对接,在实践中培养学生工会意识。进一步提高学生的自我保护和维权意识,用“工匠精神”涵养学生气质,为新时期职业教育注入新鲜活力。
对应届毕业生进行工会意识培训,上好岗前“最后一课”
按照“政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护” 的总体思路,对即将步入社会的大学生进行连续的工会知识培训,上好毕业前“最后一课”。学院就培训方式作出具体安排,按照教学计划,在学生进入实习期前进行集中培训,采取分班级和集中相结合的方式进行培训,培训内容要点面结合,注重实际。为了搞好毕业生的工会知识培训的“最后一课”,校工会组织力量,用半年多时间专门编制印刷《大学生岗前工会知识维权培训手册》,分七大板块,涉及《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《劳动法》、《就业促进法》、《劳动合同法》等内容。
近年来,百余名师生在国家、省级职业院校技能大赛中获奖,获得全国职业院校技能大赛一等奖,全国大学生机械创新设计大赛山西赛区一等奖,全国赛区二等奖;勇夺山西省大学生运动会男团第一名、团体总分第三名、后勤管理全省高职院校标兵、全省高职院校舞蹈大赛冠军;国家职业技能鉴定所、山西省职业培训示范基地、山西省首批示范性高等职业院校、山西省高职院校人才培养工作先进单位、山西省“五一”劳动奖状获得者、山西省公众满意办学单位,一块块牌匾印证着社会各界对晋中职业技术学院办学实力和办学能力的广泛认可和高度认同。
山西省总工会副厅级巡视员朱红升得知学院对毕业生进行工会知识培训,亲自来学院进行工作指导,指出“学院是技术技能培训的重要基地,重视学院的宣传教育工作,是加强和改进党对产业工人的领导,坚持全心全意依靠工人阶级方针的必然要求,也是构建合力推进产业工人队伍建设改革工作格局的重要内容。晋中职业技术学院在全省率先开展了学生岗前培训工作,这种做法值得宣传推广”。
学院将“工会知识课”引入教学内容,为毕业生提供后续指导,无疑是教育改革的一种有益探索,也是加强新时期产业工人队伍建设改革的一个创新之举。是对学生未来负责,对党的产业工人队伍建设工作负责。