不能让“好日子”养出“弱孩子”

2017-11-15 22:48付彪
教书育人·教师新概念 2017年11期
关键词:体质体育课家长

付彪

中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现,随着居民生活水平的提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。

肩不能挑、手不能提、下课书包父母背、体育活动难坚持、宅在家里不爱动、天气一变就感冒……这样的弱孩子,在现实中并不鲜见。日前有媒体披露今年的征兵体检中,有个城市体检淘汰率高达56.9%!这似乎佐证了一个基本事实:现在生活条件比过去好了,孩子们的体质状况却越来越差。

为啥好日子却养出了弱孩子,原因无外乎有以下几方面:一方面是过重的学业负担让孩子们遠离了阳光和操场。不少中小学生因为“学习压力大,没有运动时间”,放弃了参加体育锻炼的机会。而在“成绩至上”的指挥棒下,这样的做法往往被很多学生和家长视为“最佳选择”。另一方面是“不怕不运动,就怕出事故”,安全问题导致学校开展体育运动“慎之又慎”,大量体育课呈现出“三无”课堂,即无运动量、无战术、无比赛。此外,孩子不爱运动也跟整个社会环境,特别是家庭氛围有关。家长整天沉湎于“王者荣耀”,孩子何尝不热衷“九天封神”?

生活水平提高了,孩子不能越养越弱。首先,学校要严格按照教学大纲的要求,把体育课开足、开好,采取多种形式让学生积极参与运动;其次,家长要转变“成绩至上”的观念,培养孩子一两项运动爱好,跟孩子一起运动;第三,教育主管部门要健全完善保障学生体质健康的相关制度措施,如对体检合格率低的学校进行问责、把学生体质健康测试纳入学生综合评价等。

“身体是革命的本钱。”希望家庭、学校、社会多方合力,着眼培养祖国更好的未来,真正重视起孩子的体质,让运动成为一种生活习惯,这样才会让我们的孩子过上真正的“好日子”。

(作者单位:山东潍坊市人民检察院)endprint

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