佟 强
从雅思考试四部分来看,阅读(八大题型)和听力(四大题型)具备立竿见影的解题技巧(逻辑关系为得高分的主线),只要将这些解题技巧掌握了,考生可以在短时间内得到理想的做题正确率。口语也有比较理想的短期提高方法,比如背下答题结构和控制好答题内容。但是,大部分考生认为写作在短时间内较大幅度的提升是不现实的,因为写作能力包括对文章结构、内容和语法的把握,是综合能力运用的体现。在考场上6分的作文并不多见,因此,考生在备考时会对练习写作有恐惧感,将就的心态导致练习不够(大作文10个话题,小作文5个类型),以至于找不到写作文的一种节奏和感觉。到了考场上,必然会因为发挥不出理想的写作水平导致分数不理想。
我给出的建议是基础薄弱的考生一定要练习写出正确无误的句子,因为严谨的语法是写出好文章的一个基本前提。在此基础上,尝试不同句式结构的替换,多多背诵一些与雅思写作相关的句子,这样在以后的雅思写作中才能熟练地用英文表达出自己的想法和观点因为没有写作素材,即使满脑子的经典句型和词汇也不会有用武之地。
许多参加雅思考试的考生基础参差不齐,有社会上的非英语专业考生(A类)和一些移民的考生(G类),基本没学过英语,还有一些学的不够的高中生想出去读本科。在这种情况下,总的说来,中国考生普遍英语水平比较低,基础比较薄弱。以这样的状态参加雅思考试很难达到雅思要求,尤其写作需要体现使用英语的综合能力。英语基础薄弱的考生表现在以下几点:(1)看到题目没有观点,字数不够。(2)有了观点不知道怎么组织和论述,在考场上属于无组织,无意识状态,写作的时候跟着感觉走,文章杂乱无章。(3)不知道如何表达,把注意力放在了生僻的单词上,忘记了地道的英语(Proper English)表达才是考官想看到的信息点。
写作模板一直是引起很多关注的话题,那么雅思议论文到底要不要用模板呢?
第一,写作模板可以立竿见影的帮助考生缩短复习时间(Intensive Course)但是这些套句和模板有时候却是致命的因为模板大多为一些空洞的语言,很难做到真正的回应题干。考官不喜欢学生讲空话,更愿意看到考场中的实战效果。考官认为,用模板写出的东西根本就是浪费听众的时间。第二,雅思考官通过日积月累的工作经验可以轻易的判断用考生同一个模版,这令已疲惫不堪的考官倍感厌倦和反感,不少考生因此失分惨重,背上“雷同”(Duplicate)、“剽窃”(Plagiarism )的黑锅,甚至得零分(penalty),因为雅思写作属于产出性技能(productive skills)而不是复制性技能(recopy skills)。
有些学生其实只需要帮助,这部分人就是所谓的大牛(pros)比如英语能力出色的大学生和长期使用英语工作的朋友,只要帮助他们了解雅思写作的特点就可以了,我的建议是不紧不要背模板,连固定的写作套路也不要用,在考前应该多研究真题,在规定时间多写文章及比研高分范文。
雅思考试是为了检测学生的英语能力而举行的考试,不是专门为中国学生设计的,因此切忌按照自己中文的写作方法和思路去对待雅思作文。在雅思写作中我们要时刻记住按照英国人的思维和习惯去写作文。东方人的思维是螺旋型的,写文章的时候,一般先叙事后下结论,由远到近。相反,西方人的思维是直线型,喜欢一针见血的表达方式,一般先下结论,后叙事,重心落在句首。不会用无关的信息掩盖真实的观点。通常包含四个部分:引出、结论、主题、支撑。
笔者的建议是大量的阅读英语的各种文章,小说,新闻,杂志,论文,等等,积累自己的语言,知道在各种情况下用什么句子表达,中国人这样说,西方人能就那样说。
Brad Pitt 和Morgan Freeman主演的悬念电影Seven(七宗罪)曾在美国连续10周占票房排行榜的首位,下面我们来看下语法学习的七宗罪。一篇文章如果存在大量的基础语法错误,会让考官阅读你的文章感到困惑。根据笔者的长期总结,其实中国考生长犯的语法错误只有7大类。(1)可数名词不能单独使用。(2)英语里动词不能做主语。(3)被动的动词忘了加ed或者d。(4)只有情态动词可以加动词原形。(5)议论文里极少用过去式。(6)修饰名词形容词,修饰动词或形容词用副词。(7)两套谓宾结构。
写作是一个人语言使用能力最真实的反映。针对以上所述问题,考生应当针对自己的真实情况来制定合理的目标与学习方针。中国考生在雅思写作考试过程中思路以及逻辑是最大的雅思写作难点,没有清晰的思路,就很自然的导致了整篇雅思写作没有合理完整的逻辑主线,当然也有很大一部分的中国考生在语言和语法上也有不同程度的弱势,建议这部分学生按照上面提到的雅思写作高分7个难点的突破方法去备考,同时要注意找到适合自己的方法去克服这些障碍。
[1]王佳.英语写作中句子表达错误分析及教学策略[J].产业与科技论坛,2011(10):200~201.
[2]王立非,孙晓坤.国外第二语言写作研究的现状与取向[J].外语界,2005(5):10~16.